Enfants en situation de handicap : quand l’inclusion reste sans solutions

Описание: 👶🏻👧🏼🏛 | #DDE #Audition

Audition de Charlotte Parmentier-Lecoq, ministre déléguée chargée de l’autonomie et des personnes handicapées. Une audition exigeante, nourrie par une seule boussole : le quotidien des enfants en situation de handicap et de leurs parents.

👶 Dès la petite enfance
Trop de familles ne trouvent pas de mode de garde adapté. Trop souvent, un parent est contraint d’arrêter de travailler, avec des conséquences lourdes pour l’équilibre du foyer. Les crèches inclusives existent, mais leur financement doit évoluer pour permettre des accueils réellement adaptés et durables.

🏫 À l’école
L’inclusion ne peut être uniforme. Certains enfants ont toute leur place en classe ordinaire, d’autres ont besoin de dispositifs spécialisés : UEMA, UEEA, classes externalisées d’IME. Il faut plus de places, plus de dispositifs, et surtout plus d’AESH. À la rentrée 2025, trop d’enfants se sont retrouvés sans accompagnement.

🏥 Dans le médico-social
Les établissements sont saturés. Des familles attendent des mois, parfois des années, une place adaptée. Cette situation est aggravée par le maintien de milliers de jeunes adultes dans des structures pour enfants faute de solutions pour adultes. Cela n’est plus acceptable.

🛑 Face aux violences
Les enfants en situation de handicap sont 3 à 4 fois plus exposés aux violences sexuelles. Protéger, c’est contrôler les professionnels, mais c’est aussi donner à ces enfants les outils pour comprendre, s’exprimer et signaler. La prévention doit être pensée pour eux, pleinement.

📄 Pour les parents
Les démarches MDPH restent trop lourdes, trop répétitives. La simplification des notifications et la sécurisation des droits sont indispensables pour soulager des familles déjà éprouvées.

🤝 Et pour les enfants de l’ASE
Un quart des enfants protégés sont en situation de handicap. Certains sont encore orientés vers la Belgique faute de solutions en France. Ceux qui restent sont parfois accueillis dans des structures inadaptées, au détriment de tous. Il est urgent de créer des réponses spécifiques dans chaque département.

Parler d’inclusion, c’est accepter de regarder la réalité en face et d’y apporter des réponses concrètes, à la hauteur de la dignité de chaque enfant.

Retrouvez l’intégralité de cette audition
sur le site de l’Assemblée nationale,
onglet Délégation aux droits des enfants.

https://www.assemblee-nationale.fr/dy...