Диграф CH /ch/ | Урок 48, День 2 | Изучение фонетики | Соответствует программе обучения UFLI

Описание: Сегодня мы продолжаем развивать уверенность в использовании диграфа CH, повторяя, как буквы C и H взаимодействуют, образуя звук /ch/, как в словах chip, chat, lunch и much.

На втором дне обучения учащиеся переходят от введения к применению — укрепляя навыки декодирования, кодирования и беглости чтения посредством работы со словами, отработки нерегулярных слов, а также чтения и письма связного текста. Цель — автоматизация и уверенное использование звука /ch/ в реальном чтении.

Этот урок соответствует программе UFLI Foundations и использует структурированные методы обучения грамоте, чтобы гарантировать, что учащиеся не просто распознают CH — они могут применять его на практике.

📌 На этом уроке ваш начинающий читатель сможет:

✅ Повторить диграф CH и звук /ch/ с помощью четких, управляемых упражнений.

✅ Выполнить задания по работе со словами для декодирования и кодирования слов с CH. ✏️📖
✅ Отработать нерегулярные слова для развития автоматического распознавания.

✅ Читать и писать связный текст со словами, содержащими CH, для развития беглости и понимания. 📝
✅ Повторение изученного материала с помощью интерактивных, мультисенсорных техник, способствующих запоминанию. 🖐️

🌿 Идеально подходит для учителей, работающих в классе, семей, обучающих детей на дому, специалистов по коррекционной работе и учителей на замену, ищущих четкое, систематическое обучение фонетике.

🌿 Этот урок, соответствующий программе UFLI, интегрирует структурированное обучение грамоте и принципы Ортона-Гиллингэма для развития уверенных и способных читателей.

🎵 Нужна дополнительная поддержка в изучении диграфов? Подпевайте песне о диграфах здесь:
   • 🎵 The Digraph Song | CK SH TH CH WH PH | A...  

📄 Загрузите дополнительные страницы для домашней работы в магазине Teachers Pay Teachers, чтобы закрепить этот урок:
https://www.teacherspayteachers.com/s...

Подпишитесь, чтобы получать полные плейлисты уроков, песни о фонетике, обзоры новых концепций и удобные для учителей инструменты, разработанные, чтобы помочь ученикам стать сильными, самостоятельными читателями.


#ФондыUFLIF #НаукаЧтения #Диграфы #СогласныеДиграфы #ОбучениеФонетике #СтруктурированнаяГрамотность #ЧтениеВПервомКлассе #ЧтениеВВторомКлассе #СадЧитателя