Sinteza jednosložnih reči....Učimo da čitamo i pišemo...Logopedske vežbe

Описание: Analiza i sinteza reči
Pre upisa u školu dete treba da savlada analizu i sintezu glasova.Nesavladana analiza i sinteza glasova u rečima utiče na lošiji uspeh u pisanju,čitanju kao i na sveukupno učenje u školi.

Sinteza glasova je sposobnost da se pojedinačni glasovi generišu u celinu i da prepoznaju kao reč.Vi spelujete reč S-A-T, a dete treba da sastavi da kaže SAT.(Čitanje)
Proces analize i sinteze u rečima kod dece započinje sa 5,5 godina i završava se pred polazak u školu.
Sa 5-5,5 godina dete treba da zna da odredi prvi i poslednji glas u reči i da zna da prebroji koliko glasova ima u reči.
Bitno je da prilikom odabira reči prvo birate reči sa tri glasa,pa sa četri itd., nemojte detetu daviti reči od pet-šest glasova(slova) zato što je to za njih teško.

Reči:
Jednosložne:

S-A-M, O-S-A, S-O-K, S-O-M, N-O-S , B-O-S, K-O-S, B-A-S, P-A-S, P-I-S, Č-A-S, Z-E-T, S-A-N, S-A-T, S-U-D, S-I-N, S-I-R, S-I-T, Z-U-B, P-E-Z, N-I-Z, V-O-Z, C-E-V, C-E-H, C-I-LJ, C-A-R, C-U-G, B-O-C, K-U-C, M-A-C, K-E-C, Č-U-N, Č-I-N, Č-I-M, Č-I-P, Č-I-R, Č-A-K, Č-A-J, Č-A-R, Č-A-NJ, Č-E-K, Č-E-P, Č-E-N, O-Č-I, G-O-Č, M-A-Č, M-E-Č, R-E-Č, B-I-Č, B-E-Č, Dž-O-N, Dž-A-K, Dž-E-P, Dž-E-M, Dž-E-Z, Š-O-K, Š-A-V, Š-A-H, Š-A-L, Š-I-K, M-I-Š, T-U-Š, B-A-Š, K-O-Š, N-I-Š, V-E-Š, Ž-E-Đ, M-U-Ž, P-U-Ž, N-O-Ž, J-E-Ž, P-A-R, D-A-R, B-O-R, C-A-R, H-O-R,U-LJ-E,Đ-O-N, Đ-A-K,L-A-V, L-E-K, L-U-K....

Dvosložne reči:

SEKA, SEME,DETE, DINJA,DOĆI, KADA, MODA, LJUDI, SADA, GRAD,MAPA, MAJA,MALO, MEDA, MUNJA, ZIMA, GUMA, KUMA, RAME, CENA, ŽENA, MAMA, TATA, DEDA, BABA, UJKA, VUNA, PNO, STAN.....