Wat mogen we (en wat kunnen we) verwachten van regionale sturingsnetwerken in het onderwijs?

Описание: Dit is de zevende aflevering in de podcastreeks over werken in het onderwijs, gemaakt op uitnodiging van het Nationaal Kennisinstituut Onderwijs (voorheen het NRO) en de programmacommissie Werken in het onderwijs.

In deze aflevering ga ik in gesprek met Sietske Waslander en Anko van Hoepen. Sietske is hoogleraar sociologie en verbonden aan TIAS School for Business and Society. Ze doet onderzoek naar sturingsprocessen in het onderwijs op stelsel-, organisatie- en regionaal niveau. Anko van Hoepen is bestuursvoorzitter van SPO Utrecht, een bestuur van meer dan 35 openbare scholen in de stad Utrecht.

We gaan in gesprek over de vraag: wat mogen we (en wat kunnen we) verwachten van regionale sturingsnetwerken in het onderwijs? We doen dit door het onderzoeksproject Sturen met ruimte: regionaal bestuur in het onderwijs te bespreken en specifiek de publicatie De regio als bestuurlijk schaalniveau. Deze publicatie is gebaseerd op een empirische studie naar 30 regionale sturingsnetwerken. Ze verkennen wat deze netwerken opleveren, wanneer ze goed werken, en wat er nodig is om van overleg naar impact te komen.

Kijk op Tjipcast voor alle linkjes en bronnen uit deze podcast!


Onderwerpen die aan bod komen:
🧩 Wat is een regionaal sturingsnetwerk en wat bedoelen we eigenlijk met ‘regio’?
🧭 … waarom gedeeltelijke overlap van netwerken veelal lastigs werkt in de praktijk
🤝 Bestuurlijk vermogen: het belang van onderling vertrouwen, informatie delen, gedeelde betekenisgeving én ruimte voor discussie
☕ De sleutelrol van netwerkcoördinatoren (en waarom “belletjes en kopjes koffie” ertoe doen in de dagelijkse praktijk)
🏙️ Praktijkvoorbeelden uit Zeeland en Utrecht, inclusief ‘dakpanvergaderingen’ en stadstafels
🔎 Hoe kan je als bestuurder netwerkafspraken vertalen naar wat er gebeurt in de school en in de klas?


00:00 – Introductie & voorstel gasten (Sietske Waslander & Anko van Hoepen)
06:10 – Wat zijn regionale sturingsnetwerken en waarom zijn ze relevant?
13:25 – Voorbeelden van netwerken en de rol van schaal en regio (Zeeland vs. Utrecht)
22:40 – Drie typen netwerksettings: losse netwerken, overlappende netwerken en tussenvormen
32:15 – Bestuurlijk vermogen: capaciteit van een netwerk om samen resultaat te boeken
41:05 – De rol van coördinatoren: tussen coördinatie en conflict navigeren
51:00 – Onderzoeksvragen en opbrengsten: effectiviteit van netwerken en praktische oplossingen
56:45 – Toekomstig onderzoek & afsluiting van de aflevering