دبلوم الدلالة واللسانيات | 9 | الدلالة المعجمية - مدخل مهم إلى العلاقات الدلالية

Описание: المحاضرة 9: الدلالة المعجمية: مدخل مهم إلى العلاقات الدلالية والمفهومية

• تنطلق المحاضرة من سؤال محوري: هل معنى الكلمة قيمة ثابتة في المعجم أم مجال احتمالات يُحسم في الاستعمال؟ لتقرر أن الدلالة المعجمية تُبنى على إمكانات داخلية وشبكة علاقات، ثم تُفَعَّل بالسياق/المقام.

• تميّز المحاضرة بين “الكلمة” و“الوحدة المعجمية” وتوضح أن العجمة كيانٌ معجميٌّ مجرد يتوزّع على مبانٍ وصيغ صرفية متعددة، وأن اللفظ الواحد قد يُحكم عليه بأنه “عجمة واحدة متعددة المعنى” أو “عجمتان متجانستان” بحسب المعجم.

• تناقش المحاضرة الغموض المعجمي، وتؤكد أن الغموض يظهر غالبًا عند المتلقي بسبب نقص القرائن لا لقصورٍ في اللغة.

• تعرض تصورًا تفاعليًا لرفع الغموض: اللفظة تُقيّد مجال المعاني الممكنة، والوضعية/المقام يختار معنى واحدًا منها، فتتحدد الدلالة بوصفها نتيجة تفاعل “إمكانات معجمية” مع “اختيار مقامي” داخل حدث الكلام.

• تُبرز المحاضرة دور علاقات الهوية (Sense relations) في تحديد معنى العجمة عبر الإحالة، والعلاقات الاستبدالية (ترادف/تضاد/اندراج…) والعلاقات الائتلافية (التضام/الانسجام التركيبي)، مع الإشارة إلى فاعلية التحليل التكويني والحقول الدلالية في إبراز السمات الفارقة للمعنى.

• تتناول المحاضرة بإيجاز تقسيمات المناطقة للعلاقات بين الألفاظ والمعاني والمفاهيم (كالترادف والتباين وأقسام التقابل، والكلي والجزئي، والنِّسَب الأربع)، بوصفها أدوات لضبط الدلالة في الاستدلال والتقسيم.

• تختم المحاضرة بربط الدلالة المعجمية ببناء المنظومات المفهومية والمصطلحية: من العلاقات المعجمية داخل الحقل إلى العلاقات المفهومية في علم المصطلح، ولا سيما العلاقات المنطقية (جنس/نوع… إلخ) والعلاقات الوجودية (جزء/كل، تتالٍ، علّية) بوصفها أساسًا لتنظيم المعرفة وتشييد التصنيفات.

المرجع الأساس للمحاضرة:
علم الدلالة، كلود جرمان، وريمون لوبلان، ترجمة: د/ نور الهدى لوشن. (ف2: الغموض المعجمي، ص40-53).
المعنى وظلال المعنى، د/ محمد محمد يونس (الفصل الثامن: المستوى المعجمي)
علم المصطلح - أسسه النظرية وتطبيقاته العملية، علي القاسمي (الفصل 19: العناصر المنطقية والوجودية في علم المصطلح)

_________

يقدم دبلوم الدلالة واللسانيات برنامجا أكاديميا متكاملا يعرف الدارس بأسس علم الدلالة ونشأته ومناهجه، ويكشف له عن تطور الدراسات الدلالية في التراث العربي وفي اللسانيات الحديثة، مع التركيز على علم الدلالة المعجمي وامتداداته في الجملة والنص، وصلته بالمنطق والفلسفة والتداول.

يهدف الدبلوم إلى تزويد الطالب بمنظور علمي راسخ حول طبيعة المعنى، ووحدة التحليل الدلالي، والعلاقات بين الدلالة والمستويات اللغوية، وإشكالات البحث الدلالي قديمًا وحديثًا، مع تمكينه من أدوات تتبع الدلالة في استعمالات العرب، وفي

التراث الأصولي، وفي المدارس الغربية الحديثة.

قائمة تشغيل الدبلوم:
   • دبلوم الدلالة واللسانيات  
_________

اشترك الآن وفعّل التنبيهات ليصلك كل جديد على قناتنا.

تابع الدكتور عبد المجيد الغيلي على المنصات:
🔹 يوتيوب:
   / @abdulmajidghail  

🔹 إنستغرام:
  / abdulmajidghail  

🔹 فيسبوك:
  / abdulmajidghail  

🔹 تويتر:
https://x.com/abdulmajidghail

🔹 تيك توك:
www.tiktok.com/@abdulmajidghail

🔹 تيلجرام:
https://t.me/AbdulmajidGhail

🔹 أكاديمية لسان مبين
https://t.me/binawnaqd/258


#دبلوم_الدلالة_واللسانيات
#عبدالمجيد_الغيلي
#أكاديمية_لسان_مبين
#د_عبد_المجيد_الغيلي