Specifieke leerstoornis: Dyslexie - Passend onderwijs & SEN Deel 10d

Описание: 👨‍💻 Word lid van de gratis community voor leraren 👉https://www.skool.com/school-of-teach...
🎥 Voor meer video's zoals deze meld je aan voor de nieuwsbrief 👉https://eenmeesterinleren.nl/nieuwsbr...

🏁 WAT JE LEERT IN DEZE VIDEO:
Na het kijken van deze video ken je de definitie van dyslexie, en je rol als docent, weet je hoe je dyslexie, kunt herkennen in de klas, ook weet je wat je wel en niet moet doen met deze leerlingen in de onderwijspraktijk.

💬 SAMENVATTING:
Dyslexie wordt in de DSM 5 gezien als een specifieke leerstoornis binnen de groep neurobiologische ontwikkelingsstoornissen. Ook Dysgrafie en dyslexie zijn leerstoornissen. Bij dyslexie komt de automatisering van klank/tekenkoppeling ook na langdurig en herhaald oefenen niet goed op gang. Het probleem manifesteert zich op klank en tekenniveau

Leraren hebben een signalerings en ondersteuningsfunctie. Als leraar heb je geen diagnose- en behandelverantwoordelijkheid en ben je hiervoor ook niet bevoegd.

Als leraar kun je accepteren, stimuleren, begeleiden, compenseren en dispenseren.
Accepteer dat de leerling een probleem heeft en toon je begrip. Laat voelen dat je gelooft in de leerling. Stimuleer en begeleid de leerling hierbij. Maak aanpassingen in de begeleidingsaanpak, het taalgebruik, docent gedrag, en materiaalgebruik bij deze leerlingen. Compenseer de leerling waar mogelijk! Compenseren is ondersteuning op de gebieden die leerlingen door hun stoornis niet beheersen. Zorg dat een leerling op zijn eigen niveau kan presteren ongeacht de Dyslexie. Dispenseer geef de leerling vrijstelling van bepaalde eisen.

🏷️ Volg mij ook op je favoriete kanaal:
Nieuwsbrief: https://eenmeesterinleren.nl/nieuwsbr...
Community: https://eenmeesterinleren.nl/community/
Twitter:   / bastenberg  
LinkedIn:   / bastenberg  
Instagram:   / eenmeesterinleren  

🔗 KOPPELING GENERIEKE KENNISBASIS:Domein A- De school als leeromgeving ➝ didactisch handelen van de docent
Subdomein A4 - Leer- en motivatieprocessen
Kernconcept: A4.8 - Leerproblemen/stoornissen
Domein B - De school als onderwijs-pedagogische omgeving ➝ pedagogisch handelen van de docent
Subdomein B5 - Ontwikkelingstheorieën
Kernconcept B5.5 - Gedrag- en ontwikkelingsstoornissen 📆 Hulp nodig?
Plan een vrijblijvend 1-op-1 Kennismakingsgesprek in 👉https://eenmeesterinleren.nl/plannen-...