Стратегия подготовки к собеседованию на должность школьного администратора: мыслите как докладчик...

Описание: Стратегия подготовки к собеседованию на должность школьного администратора: мыслите как докладчик

Большинство кандидатов на должность школьного администратора готовятся к собеседованиям неправильно.

Они изучают возможные вопросы.

Они репетируют ответы.

Они надеются, что это будет звучать убедительно.

Но собеседование на должность школьного администратора — это не сессия вопросов и ответов, это презентация лидерских качеств.

Эпизод 69
Я разбираю мощную стратегию подготовки к собеседованию, которая меняет ваше мышление с отвечающего на вопрос на выступающего. Когда вы подходите к собеседованию на должность школьного руководителя структурированно, ясно и авторитетно, все меняется.

3 основные стратегии:
1. Говорите о влиянии, а не только об опыте.

2. Перестаньте многословно говорить и начните руководить ясно.

3. Проявляйте уверенность, не переходя в высокомерие.

Независимо от того, готовитесь ли вы к собеседованию на должность заместителя директора, руководящей должности в сфере обучения или к своей первой должности в школьной администрации, эта стратегия поможет вам взять ситуацию под контроль и целенаправленно рассказать свою историю лидерства.

Если вы серьезно настроены получить свою первую руководящую должность и хотите получить структурированную поддержку, моя 4-недельная программа подготовки к собеседованию поможет начинающим руководителям школ улучшить свою речь, попрактиковаться в ответах на вопросы, основанные на конкретных ситуациях, и уверенно чувствовать себя на собеседованиях.

-----------------------------------------------------------------------

О докторе Доноване Смоллсе II:
Заместитель директора, автор бестселлеров и тренер по школьному лидерству, посвятивший себя помощи начинающим и молодым руководителям школ в устранении пробелов в подготовке, укреплении лидерских качеств в сфере обучения и создании устойчивых систем, повышающих эффективность работы учителей.

📕 Приобретите мою книгу «За пределами класса» → https://shorturl.at/74Bgy

👉🏾 Индивидуальные консультации по подготовке к собеседованиям, которые помогут начинающим руководителям школ подготовиться к интервью и уверенно перейти на руководящие должности: https://donovansmalls2.com/coaching
---------------------------------------------------------------------------

Если вы хотите проходить собеседования как лидер, а не просто отвечать на вопросы, эта стратегия станет вашей отправной точкой.

---------------------------------------------------------------------------

Трансляция на:

📺 YouTube
🔗 https://urlgeni.us/youtube/channel/L0Y2m

🎧 Apple Podcasts
🔗 https://tinyurl.com/mv7f683k

🎧 Spotify
🔗 https://tinyurl.com/4wydt4nr
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
стратегия подготовки к собеседованию на должность администратора школы, советы по собеседованию на должность руководителя школы, подготовка к собеседованию на должность заместителя директора, как подготовиться к собеседованию на должность администратора школы, структура собеседования на должность руководителя школы, вопросы для собеседования на должность руководителя учебного процесса, стратегия собеседования на должность руководителя в сфере образования, собеседование как лидер, лидерское мышление для администраторов школ, коучинг для собеседования на должность администратора школы, советы для начинающих руководителей школ, структурированные ответы на вопросы собеседования на руководящие должности, развитие лидерских качеств в школе, стратегия лидерства в сфере образования, переход от учителя к администратору, подготовка к собеседованию в школе, коммуникация в сфере лидерства навыки

ТЕГИ:
#администраторшколы, #руководствошколой, #собеседованиенаруководство, #заместительдиректора, #руководствообразованием, #подготовкаксобеседованию, #руководствовучебе, #будущиеруководителишкол, #коучингпоруководству, #собеседованиенаадминистраторашколы,
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------