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[Inha Forum] 자연 지능, 인간 고유 역량의 계발 (장래혁 교수님)

AI가 못하는 인간의 고유 역량, 그 답은 어디에 있는가

AI로 대체되기 가장 쉬운 직업은?

[BT아카데미 특강] 생성형 인공지능 시대, 인간 고유역량 계발

【교육 대변혁】 AI 시대, 학교가 반드시 가르쳐야 할 '인간 고유 역량' 재정의

{AI 시대}, '잘 하는 것'의 재정의와 인간 고유 역량의 부상

{리스킬링}, AI와 함께 성장하는 인간 고유 역량 강화 로드맵

{AI 시대}, "인간 고유 역량 강화 스토리텔링 교수법"

[2018 뇌교육 융합심포지엄] 인간 고유 역량 계발을 위한 국제사회의 과제와 뇌교육

AI에 밀리지 않는 인간 고유 역량, 대학은 무엇을 가르쳐야 하나

포스코인터, 이스라엘·이란전 심화될수록 고유 역량 부각됩니다... 버핏을 보자

미리보는 AI 미래 사라지는 직업, 새롭게 뜨는 역량

[2018 뇌교육 융합심포지엄] [인간 고유 역량 계발] 아동·청소년 뇌교육 사례 발표

[2018 뇌교육 융합심포지엄] [인간 고유 역량 계발] 유아 뇌교육 사례 발표