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[2018 뇌교육 융합심포지엄] [인간 고유 역량 계발] 아동·청소년 뇌교육 사례 발표

뇌교육 융합심포지엄

글로벌사이버대학교

뇌교육융합학과

국제뇌교육협회

체인지TV

BR뇌교육

고유역량

뇌교육

Автор: 국제뇌교육협회IBREA

Загружено: 2019-01-02

Просмотров: 33

Описание: [2018 뇌교육 융합심포지엄]
주최 : 글로벌사이버대학교 뇌교육융합학과
후원 : 국제뇌교육협회, 체인지TV
날짜 및 장소 : 2018년 11월 29일, 글로벌사이버대학교 서울학습관
발표자 : 최윤리 ㈜BR뇌교육 콘텐츠 팀장
주제 : [인간 고유 역량 계발] 아동·청소년 뇌교육 사례 발표
내용 : '인간 고유역량의 계발, 뇌교육' 슬로건으로 글로벌사이버대학교 뇌교육융합학과 주최, 국제뇌교육협회, 체인지TV가 후원한 '2018 뇌교육 융합심포지엄' 발표영상입니다. 최윤리 팀장은 “인공지능은 갖고 있지 않으나 인간은 자기 자신을 인식, 이해하는 능력과 나의 경험들의 의미를 해석하고 확장해나감으로써 타인의 마음까지 이해하는 공감능력이 있다.”고 하며, “브레인 체조, HSP짐, 에너지 느끼기 등 다양한 활동들을 통해 우선적으로 스스로에게 집중하고 자기를 찾게 하는 힘을 키워주며, 이를 바탕으로 가치 있는 사람이 되고 싶다는 생각을 하며 실제로 그것을 가능하게 하는 것이 뇌교육의 힘”이라고 밝혔습니다.

출처 : 체인지 TV www.changetv.kr

#뇌교육융합심포지엄 #뇌교육 #아동청소년

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[2018 뇌교육 융합심포지엄] [인간 고유 역량 계발] 아동·청소년 뇌교육 사례 발표

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