O PERFIL DO LÍDER DE UMA SEITA

Описание: Como age o líder de uma seita? | Série Seitas Religiosas

Este vídeo faz parte da série Seitas Religiosas, criada para informar, alertar e proteger pessoas de abusos espirituais praticados em ambientes religiosos.

Neste episódio, analisamos como age o líder de uma seita, não a partir de opiniões pessoais, mas com base em modelos consolidados da psicologia, da sociologia da religião e dos estudos sobre controle coercitivo.

Ao contrário do que muitos imaginam, o problema não está apenas no carisma ou na personalidade do líder, mas no método de controle que ele exerce:
controle da informação, uso do medo e da culpa, manipulação espiritual, demonização de críticos, criação de dependência emocional e lealdade acima da consciência.

Com base em pesquisadores como Robert Jay Lifton, Steven Hassan, Janja Lalich e Margaret Singer, mostramos como líderes sectários:

se colocam como fonte exclusiva de autoridade espiritual;
desencorajam ou proíbem questionamentos;
usam experiências religiosas para legitimar controle;
criam medo de críticas e de ex-membros;
produzem culpa constante e obediência automática;
oferecem uma falsa sensação de escolha, quando todas as alternativas reais já foram eliminadas.

O objetivo deste vídeo não é atacar pessoas ou religiões, mas ajudar você a reconhecer padrões.
Onde há controle coercitivo, não há evangelho.
Onde há medo e dominação, não há liberdade.

▶️ Assista também:
🔹 Seitas Religiosas: O que você precisa saber (vídeo de abertura)
🔹 Seitas são malignas
🔹 Seitas pseudo-cristãs
🔹 Como nasce uma seita?

➡️ No próximo vídeo: vamos falar sobre os sinais práticos do funcionamento sectário no dia a dia — regras, vigilância, punições e mecanismos de controle disfarçados de “doutrina”.

📌 Os links para os vídeos da série estão na descrição.

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📚 FONTES E REFERÊNCIAS

(para o final da descrição ou comentário fixado, conforme sugerido)

Robert Jay Lifton – Thought Reform and the Psychology of Totalism
(Wikipedia)

Steven Hassan – Modelo BITE (controle de comportamento, informação, pensamento e emoção)
(Freedom of Mind Resource Center)

Janja Lalich – Bounded Choice (ilusão de escolha em sistemas coercitivos)
(OUP Academic)

Margaret Singer – Condições para instalação de sistemas de reforma do pensamento
(Google Sites)

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