Ilmu Penyakit Umum Pada Sistem Pencernaan (Diare)

Описание: Media pembelajaran yang digunakan dalam skenario ini berupa video pembelajaran berbasis skenario (role play/simulasi kasus) yang menampilkan situasi nyata di lingkungan sekolah. Media ini menggambarkan alur penanganan awal kasus diare pada murid, mulai dari pengenalan masalah, pengkajian sederhana, analisis penyebab, hingga edukasi pencegahan melalui praktik cuci tangan.
Video disajikan dengan tokoh guru dan murid yang berperan sebagai pasien serta pendamping, sehingga peserta didik dapat mengamati secara langsung proses pengkajian pasien, komunikasi terapeutik, dan tindakan edukatif yang dilakukan oleh calon asisten keperawatan. Alur cerita dilengkapi dengan adegan flashback untuk membantu peserta didik memahami hubungan antara perilaku sehari-hari (tidak mencuci tangan) dengan terjadinya diare.
Melalui media ini, peserta didik tidak hanya memperoleh pemahaman konseptual tentang diare dan pencegahannya, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kemampuan analisis kasus, serta sikap empati dan tanggung jawab sebagai calon tenaga kesehatan. Media ini dirancang untuk mendukung pembelajaran kontekstual, aktif, dan bermakna, serta memudahkan peserta didik mengaitkan teori dengan praktik di lapangan.