ide Anaokulunda 100.Gün

Описание: Minik ideliler, okulda geçirdikleri günleri sayarak ve işaretleyerek 100 günü tamamladı. Okul öncesi dönemde çocuklar için sayı kavramı, nesnelerle kurdukları ilişkiler aracılığıyla işlevsel bir şekilde gelişir.
Minik ideliler, 100. gün kutlamaları kapsamında 10’ar 10’ar ve 5’er 5’er sayma çalışmaları yaparak; sayıları ayırma, görme, bir önceki sayıyı okuma ve artan-azalan sayıları anlayabilme becerilerini geliştirdiler.
Daha sonra 100. gün için 100 adet malzeme kullanarak hazırladıkları sunumlarını arkadaşlarına anlattılar.
___

Little ide students completed 100 days by counting and marking the days they spent at school.
In the preschool period, the concept of number develops functionally through the relationships children establish with objects.
As part of the 100th Day celebrations, little ide students practiced counting by 10s and 5s, developing their skills in recognizing and separating numbers, reading the previous number, and understanding increasing and decreasing number patterns.
Later, they presented their projects to their friends, using 100 different materials specially prepared for the 100th Day.

#ideokulları #ideschools #ideYarınınYetkinlikleriniKazandırır #ideAnaokulu #100GünKutlaması #Okulumda100Gün