محاضرة 4: مجالات الأهداف السلوكية أولاً / المجال المعرفي

Похожие видео

محاضرة 5: أولاً/تدريبات على تصنيف الأهداف السلوكية تانياً/مهارة تحليل المحتوى

Co zaskakuje Polaka? 14 dni autem po USA. Jedzenie, bezpieczeństwo, ludzie — Piotr Zychowicz

ذ. خالد العبيوي - بيداغوجيا الأهداف - 4 - صنافات الأهداف التربوية

4 Hours Chopin for Studying, Concentration & Relaxation

محاضرة 3: صياغة الأهداف السلوكية

هرم بلوم المجال العقلي المعرفي( الإدراكي )

(الأبتر) ليس كما تظن! ❌ سر لغوي يهز القلوب | فاضل السامرائي

лечебная музыка для сердца и сосудов 🌿 успокаивает нервную систему и радует душу, Нежная музыка #84

ما لم تسمعه من قبل عن قصة غرق فرعون وهل امن قبل موته | الدكتور عبد الواحد وجيه

ما هي استراتيجيات التدريس الحديثة؟

الأهداف الوجدانية والنفس حركية [المحاضرة: 13/32]

الأهداف السلوكية مجالاتها ومستوياتها وفق تصنيف بلوم بطريقة مبسطة

الموضوع: تصنيف بلوم.

نظرية بياجيه في النمو المعرفي - علم النفس التربوي

كيف أكون ناجحًا في التَّدريس | كيف أنجح في التدريس

٦- الأهداف الوجدانية - تصنيف هرم كراثول - رخصة المعلم المهنية

محاضرة 1: مهارات التدريس

2 HOURS :: Yann Tiersen, 6 pieces piano "Amélie", Piano Cover by @RoseWilson

شرح المجالات التربوية (المعرفي - الوجداني - المهاري) - شرح تصنيف بلوم بالتفصيل - محور التربوي - 6

شروط صياغة الأهداف السلوكية بأسلوب مبسط