ESQUECIDOS! CRISE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | DOCUMENTÁRIO LEPES

Описание: Documentário sobre os anos finais do ensino fundamental: o segmento abandonado da educação brasileira.

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PRODUÇÃO EXECUTIVA
LEPES (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social).

IDEALIZAÇÃO
Laedi Alves Rodrigues dos Santos e Mayra Antonelli Ponti.

DIREÇÃO
Aline de Carvalho Cornélio e Laedi Alves Rodrigues dos Santos.

ROTEIRO E MONTAGEM
Aline de Carvalho Cornélio, Amanda Barbosa de Araújo, David Andrés Casilimas Díaz, Laedi Alves Rodrigues dos Santos, Maga Silva e Mayra Antonelli Ponti.

CAPTAÇÃO DE ÁUDIO E VÍDEO
Aline de Carvalho Cornélio, Amanda Barbosa de Araújo, David Andrés Casilimas Díaz, Lívia Maria Rocha, Maga Silva e Paulo Thiago Domingues dos Santos.

EDIÇÃO DE SOM, TRILHA E SFX
Aline de Carvalho Cornélio, André Domingues dos Santos, David Andrés Casilimas Díaz.

EDIÇÃO DE ANIMAÇÃO
Aline de Carvalho Cornélio, Amanda Barbosa de Araújo, Lívia Maria Rocha e Maga Silva.

SINOPSE
Documentário sobre os anos finais do ensino fundamental: o segmento abandonado da educação brasileira.

SINOPSE
Uma grande quantidade de recursos, tempo e pesquisa são destinados a entender e melhorar a Educação Superior, a Educação Infantil e os anos iniciais do ensino fundamental. No entanto, os anos finais do ensino fundamental acabam sendo deixados de lado, mesmo que os resultados das avaliações mostram que é nessa fase que o desempenho dos alunos se afasta das metas.

A equipe do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (LEPES) foi atrás dos diferentes atores envolvidos no processo educacional. Através de uma série de entrevistas com gestores, professores, diretores, alunos e especialistas, esse longa metragem retrata o pensar e o sentir de quem tem relação com essa fase do ensino.

Esquecidos, ignorados, negligenciados. Palavras que ecoam quando se pensa nos anos finais do ensino fundamental no Brasil. O documentário explora os aspectos políticos, pedagógicos, sociais e emocionais que configuram o cenário atual, questionando e chamando ao debate para este assunto tão relevante para a educação brasileira.

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