استخدام النسب المثلثية في ايجاد الأضلاع المجهولة في المثلث - الجزء الأول

Описание: استخدام النسب المثلثية في ايجاد الأضلاع المجهولة في المثلث - الجزء الأول
شرح المهندس : أحمد السنوسي

رابط قناة اليوتيوب (#المهندس : أحمد السنوسي) 👇
   / @elsenussi  

رابط قناتي التانيه ويوجد بها استكمال شروحات الرياضيات إذ تخص الرياضيات فقط
   / @elsenussi2  
____________________________________________________________________________________
رابط قناتي على التيليجرام (#المهندس : أحمد السنوسي)👇
https://t.me/ahmedelsenuss
____________________________________________________________________________________


هذا رابط قائمة التشغيل لرياضيات اول اعدادي 👇
   • الدرس الاول - الاعداد الكليه والاعداد الصحيحة  

هذا رابط قائمة التشغيل لرياضيات ثاني اعدادي في قناتي التانية👇
   • النسبة - رياضيات صف ثاني اعدادي  

هذا رابط قائمة التشغيل لرياضيات ثالث اعدادي👇
   • الدرس [1] ايجاد المفكوك والتحليل الجبري  

هذا رابط قائمة التشغيل لرياضيات اول ثانوي 👇
   • الدرس الاول - الاسس  

هذا رابط قائمة التشغيل لرياضيات ثاني ثانوي 👇
   • المعادلات الخطية الانيه في متغيرين - الدرس...  

هذا رابط قائمة التشغيل لرياضيات ثالث ثانوي 👇
   • المصفوفات - الدرس الاول  

هذا رابط قائمة التشغيل انجليزي صف سادس 👇
   • اللغة الانجليزية - الباب الاول - الدرس الأول  

هذا رابط قائمة التشغيل تعليم برنامج الرينو المستوى المبتديء 👇
   • Rhino الدرس الأول من تعليم برنامج الرينو  

هذا رابط قائمة التشغيل تعليم برنامج الرينو المستوى المتوسط 👇
   • تعليم برنامج الرينو Rhino - المستوى المتوس...  

هذا رابط قائمة التشغيل تعليم برنامج الاكسل 👇
   • وفر ساعات من العمل! تعلم أساسيات الإكسل في...  

هذا رابط قائمة التشغيل شرح برنامج البلندر👇
   • تعليم برنامج Blender - الدرس الاول  

شروحات متنوعه👇
   • شرح كيفية وضع صورة على أسمك ببرنامج بكس ار...  

اتمنى من جميع الطلبة متابعة صفحتنا على قناتي على التلجرام ان اردت الاستفسار والإشتراك في قناتنا على اليوتيوب وتفعيل جرس الإشعارات للحصول على المزيد من الشروحات

{أسأل الله التوفيق والنجاح لجميع الطلبة }
( المهندس : أحمد السنوسي للتواصل عبر الهاتف القال 0925823673)
__________________________________________________________________________________