Tissés serrés : François Desmarais et Véronique Picard transforment l’histoire en théâtre vivant
Автор: Canada's History
Загружено: 2026-01-19
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Lauréats du Prix d’histoire du Gouverneur général pour l’excellence en enseignement 2025.
François Desmarais et Véronique Picard ont imaginé pour leurs élèves de troisième secondaire le projet Tissés serrés, une démarche pédagogique novatrice plaçant l’histoire au cœur de la création artistique. Les élèves ont d’abord mené des recherches approfondies sur l’histoire canadienne. Ils ont ensuite transposé leurs découvertes dans l’écriture d’une pièce de théâtre musicale, incarnant personnages et événements. Ce processus leur a permis de développer leurs compétences en histoire, en français et dans les arts.
Au centre du projet, ils sont devenus de véritables artisans de leur apprentissage, guidés par la méthode historique et l’encadrement attentif des enseignants. Ils ont enquêté, analysé artefacts, objets et habits d’époque, consulté sources primaires et secondaires, et visité musées et centres d’interprétation, observant divers documents originaux, tels que les écrits de Pierre Boucher, fondateur de leur ville. De ces recherches ont émergé les saynètes de la pièce, concrétisant une démarche intellectuelle exigeante.
Sous la direction de l’auteur-compositeur-interprète Alexandre Béliard, les élèves ont conçu et enregistré la chanson Pierre Boucher – L’ idéaliste, intégrée au spectacle. Sur scène, ils ont été accompagnés par le violoniste Marc Angers, figure respectée de la musique québécoise, donnant vie aux épisodes marquants de l’histoire canadienne. Parallèlement, ils ont réalisé décors et costumes fidèles aux époques, alliant rigueur historique et expression artistique dans une démarche créative et formatrice.
Présentée à trois reprises devant quelque 1 800 spectateurs, Tissés serrés illustre l’engagement et l’excellence des élèves, révélant leur rôle de passeurs de mémoire et de créateurs de culture, et témoignant de la puissance d’un enseignement de l’histoire vivant et créatif.
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