極端な【ぎこちなさ】【不器用】【運動オンチ】は発達障害かもしれません　医師に聞く『発達性協調運動障害（DCD）』　（講師：古荘純一先生　青山学院大学 教育人間科学部教育学科 教授）

Описание: ■この動画で分かること
✅発達性協調運動障害（DCD）の症状・具体的事例
✅他の発達障害（ASD・ADHDなど）との違い
✅DCDの診断の意義
✅DCDの対策・配慮

■この動画について
運動が苦手、着替えが極端に遅い、道具が上手に使えない…。本人が努力しても、親がどんなに教えても極端な「ぎこちなさ」を伴う状態は発達性協調運動障害（DCD）かもしれません。 DCDは発達障害の一つですがASDやADHD、LDと比べるとまだ認知度が低く、周囲からは理解されず、生きづらさを抱えているケースは少なくありません。 そこでこのセミナーでは、DCDという疾患がどんな症状を呈し、どんな生きづらさを伴っているのかを解説するとともに、支援方法やアドバイスを取り上げます。 講師は「医師に聞く【発達障害と境界知能】」でも分かりやすく解説を頂いた医師で青山学院大学教授の古荘純一先生です。

この動画は2023年10月24日に行われたKaien特別セミナーの編集動画です。

講師：古荘純一（ふるしょう・じゅんいち）先生　青山学院大学 教育人間科学部教育学科 教授
聞き手：鈴木慶太（当社代表取締役）

■古荘純一先生関連URL
✅なわとび跳べないぶきっちょくん: ただの運動オンチだと思ったら、DCD(発達性協調運動障害)でした!　https://www.amazon.co.jp/dp/4772615385
✅DCD 発達性協調運動障害 不器用すぎる子どもを支えるヒント https://www.amazon.co.jp/dp/4065316855

#ニューロダイバーシティ #発達障害 #dcd

■タイムライン
0:00:00　ウェビナー開催の背景
0:00:55　Kaienについて
0:01:28　講師のご紹介・挨拶
0:02:46　DCD診断の歴史
0:06:34　発達障害の中での位置づけ
0:12:34　診断の必須条項（4つのD）
0:14:31　DCD診断の意義
0:23:15　DCDの症状と対応
0:33:11　架空事例
0:40:02　まとめ（事前質問に答える形で）
0:48:52　質問①「ディメンジョナルの確認（時間軸と第2・第3の症状）」
0:52:39　質問②「先生ご自身の対処法」
0:54:53　質問③「一本指のタイピング　これもDCD？」
0:55:45　質問④「成人後も手すりを掴まないと階段の昇り降りが出来ない　治療法は？」
0:56:59　質問⑤「楽器が苦手　対策は？」
0:57:18　質問⑥「車の運転が不安…」
0:58:12　質問⑦「視覚認知・空間認知とDCDの関連は？」
0:59:29　質問⓼「DCDについて作業療法の効果は？」
1:00:18　質問⑨「排泄の問題とDCDは関係はある？」
1:01:43　まとめ・古荘先生から最後の一言

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