Private Class | Introducción al Private School Amapiano (Mixtape 2026) 🇿🇦🇲🇽

Описание: Private Class | Introducción al Private School Amapiano (Mixtape 2024) 🎹🇿🇦🇲🇽
​¿Listo para la clase de hoy?
En esta sesión exploramos el Private School Amapiano, un subgénero que se aleja del club comercial para enfocarse en melodías profundas, influencias de jazz y una atmósfera refinada.
​Esta selección está diseñada para presentar a mi gente en México la elegancia de este sonido sudafricano 🇿🇦. No es solo un set, es una experiencia sonora curada para quienes aprecian los detalles.
​📍 Tracklist & Timestamps:
Kelvin Momo – Lately (feat. Bliss...)
Daano – Música (Private School)
Kelvin Momo – Jazzeneo (feat. Xolani Guitar & ...)
Mdu aka TRP & BONGZA – Awud...
Kelvin Momo & Kabza De Small – Time And Time (feat. Kabza De ...)
Mdu a.k.a TRP & Bongza – Myst...
Djy Zan SA & Djy Ma'Ten – Retro S...
Rowan & Tribesoul – 333 (Main ...)
Nkulee 501 – Not just A Feeling ...
Impressive family & DJ Samtha – Impumelelo
CultureCollecter – Sgija'Disciples - 7710 (ft. Djy Biza)
Freddy K & Djy Biza – Never Knew
Djy Biza & Welz – Ta'Biza (feat. Welz)
Private School Piano – Dub 501 - Apollo (Main Mix)
Kabza De Small & Kelvin Momo – Impilo (feat. Kelvin Momo & Kop...)
Kelvin Momo & Babalwa M – Kuwe (feat. Babalwa M)
Kelvin Momo & Babalwa M – Sabel (feat. Babalwa M)
JayLokas – Ahh Loki
⚖️ Disclaimer / Descargo de Responsabilidad
[Español]
Este mixtape ha sido creado con fines promocionales y educativos para dar a conocer el subgénero Private School Amapiano en México. No soy dueño de los derechos de autor de las canciones incluidas en este set; todos los derechos pertenecen a sus respectivos artistas y sellos discográficos. Si eres dueño de algún material y deseas que sea removido, por favor contáctame directamente y lo haré de inmediato. ¡Apoyen a los artistas originales comprando su música!
[English]
Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. This mix is for promotional purposes only. I do not own the rights to the music. All rights belong to the respectful owners. Please support the artists by purchasing their music
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