Three Language Formula | त्रिभाषा सूत्र | B.Ed./ BSTC/ Teacher Aptitude | Asst. Prof. Gorishankar
Автор: Divya The Insight
Загружено: 2026-02-17
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क्या तीन भाषाएँ सीखना बच्चों के लिए अवसर है या अतिरिक्त बोझ?
Language Across Curriculum के इस व्याख्यान में Asst. Prof. Gorishankar Nayak द्वारा त्रिभाषा सूत्र (Three Language Formula) की ऐतिहासिक पृष्ठभूमि, कोठारी आयोग (1964-66), राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1968 तथा NEP-2020 के संदर्भ में इसकी संरचना, उद्देश्य, गुण एवं दोषों की विस्तारपूर्वक व्याख्या की गई है।
इस व्याख्यान में निम्नलिखित बिंदुओं पर चर्चा की गई है:
त्रिभाषा सूत्र का उद्भव एवं विकास
पहली, दूसरी और तीसरी भाषा की संरचना
मातृभाषा एवं क्षेत्रीय भाषा का महत्व
राष्ट्रीय एकता और बहुभाषिकता
त्रिभाषा सूत्र के गुण (Pros)
त्रिभाषा सूत्र के दोष (Cons)
NEP 2020 में भाषा चयन की भूमिका
परीक्षा दृष्टिकोण से महत्वपूर्ण बिंदु
यह व्याख्यान विशेष रूप से B.Ed, BSTC, Teacher Aptitude परीक्षाओं के विद्यार्थियों के लिए अत्यंत उपयोगी है।
यह वीडियो B.Ed, D.El.Ed, M.Ed और शिक्षक भर्ती प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी कर रहे विद्यार्थियों के लिए उपयोगी है।
🎯 Useful For:
B.Ed / D.El.Ed / M.Ed Students
Teacher Recruitment Aspirants
CTET / TET Exam Aspirants
Education & Pedagogy Learners
📌 वीडियो अंत तक देखें ताकि concepts स्पष्ट हो जाएं।
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Dr. Harsh Bharti
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