A importância das narrativas e vivências na construção de uma escola inclusiva e multicultural
Автор: Senac São Paulo
Загружено: 2025-09-10
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Por meio do diálogo colaborativo, o encontro propõe a criação de um espaço que explore como as vivências e narrativas de cada membro da comunidade escolar podem ser entrelaçadas para construir um ambiente de aprendizado rico e acolhedor, no qual a diversidade seja celebrada. Ao valorizar as histórias e experiências de cada indivíduo, a mesa abre caminhos para a desconstrução de preconceitos, para o fortalecimento da gestão participativa e o desenvolvimento de práticas pedagógicas que atendam às necessidades de uma realidade multicultural, garantindo a permanência e o sucesso de todos os alunos.
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Participarão desse encontro:
Rosani de Fátima Fernandes - Pedagoga, mestre em Direito e doutora em Antropologia pela UFPA, é docente da disciplina de Educação das Relações Étnico-Raciais na Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
Reginaldo Anselmo Teixeira - Mestre em Educação Escolar e doutor em Educação, com pesquisas focadasna temática: Escola do Campo. É professor na EMEF - Hermínio Pagôtto (Assentamento Bela Vista, em Araraquara (SP).
Shirley Pimentel de Souza - pedagoga, quilombola, mestra em Educação pela UFBA e doutoranda em Antropologia Social na Unicamp. É vinculada ao núcleo Afro/Cebrap e ao LaPPAA/Unicamp. É membro do Coletivo Nacional de Educação da CONAQ e servidora no IFBA (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia) - campus Barreiras.
Mediação por:
Paulo Sergio Rezende - Mestre e doutor em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP, e pós-graduado em Gestão Escolar pelo Senac São Paulo. Tem atuado na área de Educação por 27 anos e, atualmente, é Gerente de Operações do Senac São Paulo.
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A inscrição pode ser realizada até as 23:30 de 10/09/2025
A confirmação de presença pode ser realizada até as 23h45 de 10/09/2025
No dia 11/09/2025 teremos o lançamento do livro Grandes Temas da Educação – Sete olhares sobre escola e futuro da Editora Senac.
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