بناء مستقبل ليبيا الرقمي

Описание: *ورشة عمل للمؤسسين و المتطوعين (الاثنين 2 مارس - الاربعاء 4 مارس 2026م)*

*برنامج ورشة العمل: "تمكين سفراء التحول الرقمي في ليبيا"*
*المنصة:* Telegram (باستخدام القنوات للمحتوى، والمجموعات للنقاش، و"البوتات" للتقييم).
*المدة:* 3 أيام، 90 دقيقة يومياً.

---

#### *اليوم الأول: الأساس الفلسفي والسياق الوطني للتحول الرقمي*
*الهدف:* بناء فهم مشترك لهوية المبادرة ومفهوم الحوكمة الرقمية كأداة لبناء الدولة.

*المحور الأول: افتتاحية المبادرة والرؤية الاستراتيجية (15 دقيقة)*
تعريف المتطوعين بهوية المبادرة الوطنية التي تقودها مؤسسة رواد الأعمال (RICH-AI Libya) لبناء دولة ليبية حديثة.
استعراض الهدف القومي: تأهيل 50,000 كادر خلال 3 سنوات لرفع الكفاءة وجذب الاستثمار وتحسين التصنيف الائتماني للدولة.
*المحور الثاني: الانتقال من الحكومة الإلكترونية إلى الحوكمة الرقمية (25 دقيقة)*
شرح الفوارق الجوهرية: التحول من مجرد "أتمتة العمليات" إلى "الحوكمة الرقمية" التشاركية التي تهدف لخلق قيم عامة.
التركيز على **القيم العامة الأربعة**: الكفاءة، الفاعلية، الشفافية، والمساءلة كمعايير لنجاح أي مشروع رقمي.
*المحور الثالث: تشخيص الواقع الليبي - "المشكلة ثلاثية الأبعاد" (25 دقيقة)*
تحليل التحدي التاريخي في ليبيا: نقص التعريف والوصف والتوثيق.
مناقشة آثار الفجوة الرقمية في ليبيا (نقص البيانات منذ عام 2006) وكيف تعيق اتخاذ قرارات مستنيرة.
*المحور الرابع: الذكاء الاصطناعي كأداة تمكين (15 دقيقة)*
دور الذكاء الاصطناعي في حل مشكلة التوثيق والكتابة وتطوير الخدمات العامة.
أهمية البيانات الضخمة (Big Data) في تحويل الرؤى إلى قرارات اقتصادية وصحية فاعلة.
*جلسة نقاش وتكليف (10 دقائق):* استطلاع رأي (Poll) عبر التليجرام حول ترتيب أولويات القيم العامة في المجتمع الليبي.

---

#### *اليوم الثاني: إدارة الموارد وسد الفجوة الرقمية (التدريب والممارسة)*
*الهدف:* تمكين المتطوعين من منهجيات إدارة المعرفة وأدوات قياس الشمول الرقمي.

*المحور الأول: استراتيجيات الشمول والعدالة الرقمية (20 دقيقة)*
فهم أبعاد الفجوة الرقمية: فجوة الوصول (الإنترنت)، وفجوة المهارات، وفجوة المشاركة.
آليات معالجة الفوارق الاقتصادية والتعليمية لضمان وصول الخدمات الرقمية للشباب والنساء والفئات المحرومة.
*المحور الثاني: المعلومات كـ "مورد استراتيجي" (25 دقيقة)*
شرح مبدأ "الإشراف والفائدة": كيف تكون الحكومة مؤتمنة على البيانات وضامنة لجودتها.
تحويل المعرفة الضمنية (في رؤوس الخبراء) إلى معرفة صريحة (موثقة) لضمان استمرارية الأعمال عند تقاعد الكوادر.
*المحور الثالث: منهجية التدريب (KAP) والتعلم الذاتي (25 دقيقة)*
شرح أداة (Knowledge, Attitude, Practice) لتقييم مستويات المتدربين وتصميم برامج تناسبهم.
استعراض خطة التدريب المكثفة (8 أسابيع) القائمة على الموارد مفتوحة المصدر والتعلم المدمج.
*المحور الرابع: حوكمة البيانات المفتوحة (10 دقائق)*
مفهوم البيانات المفتوحة القابلة للقراءة آلياً (مثل قانون DATA Act) لتعزيز الشفافية المالية.
دور المتطوعين في تحفيز "اقتصاد المعرفة" عبر نشر البيانات واستخدامها في حل المشكلات المحلية.
*نشاط عملي (10 دقائق):* تمرين جماعي على صياغة "حالة استخدام" (Use Case) لخدمة رقمية تهم المواطن الليبي.

---

#### *اليوم الثالث: التنفيذ، الشراكات، والحماية (خارطة الطريق)*
*الهدف:* وضع المتطوع في قلب الهيكل التنفيذي وتوضيح آليات العمل الميداني.

*المحور الأول: الحوكمة المتمحورة حول المواطن (20 دقيقة)*
تحول نموذج المواطن من "مستفيد" إلى "رشيك" و"منتج مشترك" للخدمة (نموذج Citizens Connect).
دراسة حالة: نظام (311) كمركز متكامل لخدمات المدينة يربط المواطن بكافة الوزارات عبر منصة واحدة.
*المحور الثاني: إدارة المخاطر والأمن السيبراني (25 دقيقة)*
حماية الخصوصية الرقمية كشرط أساسي لبناء الثقة في المبادرة.
استراتيجية إدارة المخاطر: تحديد الأصول الرقمية الحساسة وتأمينها ضد التهديدات الداخلية والخارجية.
*المحور الثالث: هيكلية المبادرة وبناء الشراكات (25 دقيقة)*
توضيح أدوار اللجنة التوجيهية، الفريق التنفيذي، والجامعات كشركاء علميين ومراكز للبحث.
آليات التعاون الدولي (المانحون، البنك الدولي، الأمم المتحدة) وكيفية تقديم المبادرة كشراكة استراتيجية.
*المحور الرابع: الأجندة التنفيذية للسنوات الثلاث (10 دقائق)*
السنة الأولى (التأسيس)، السنة الثانية (التوسع)، السنة الثالثة (الاستدامة ونقل المعرفة).
الخطوات الفورية: الاجتماع التأسيسي بعد رمضان وإطلاق نموذج التسجيل النهائي.
*الخاتمة والتعهد (10 دقائق):* كلمة تحفيزية حول "المواطنة الرقمية" وتوزيع المهام الأولية لفرق التوثيق والميدان.

---

*أدوات التخطيط التربوي المدمجة في الورشة:*
1. *استراتيجية التعلم المصغر (Micro-learning):* تقسيم المحاور إلى كتل معرفية لا تتجاوز 25 دقيقة لضمان التركيز عبر التليجرام.
2. *التقويم التكويني:* استخدام استطلاعات الرأي الفورية بعد كل محور للتأكد من استيعاب المفاهيم الاستراتيجية.
3. *التوثيق الرقمي:* مطالبة كل فريق متطوع بكتابة ملخص رقمي للجلسة باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لترسيخ مهارة التدوين.