ycliper

Популярное

Музыка Кино и Анимация Автомобили Животные Спорт Путешествия Игры Юмор

Интересные видео

2025 Сериалы Трейлеры Новости Как сделать Видеоуроки Diy своими руками

Топ запросов

смотреть а4 schoolboy runaway турецкий сериал смотреть мультфильмы эдисон
Скачать

Как найти плотность вещества с помощью секундомера? | Экспериментальная физика, опыты | 9 – 11 класс

плотность вещества

экспериментальная физика

опыты

физика

секундомер

эксперименты

плотность

как найти плотность

пластилин

пружинный маятник

математический маятник

период колебаний

период

маятник

эксперимент

опыт

физические опыты

эксперименты по физике

экспериментальные задачи

физика 9 класс

физика 10 класс

физика 11 класс

пенкин физика

михаил пенкин

пенкин

ma penkin

олимпиадная физика

олимпиада по физике

подготовка к олимпиаде

олимпиадные задачи по физике

Автор: Михаил Пенкин (МА)

Загружено: 2019-10-03

Просмотров: 17571

Описание: Экспериментальная задача, в которой необходимо определить плотность вещества пластилина с помощью секундомера, легкой пружины, ниток и груза известной массы. Урок ориентирован на учащихся 9, 10 и 11 классов. Физика этой задачи основана на применении маятников и поиске их периодов малых колебаний. Пружинный маятник поможет найти массу вещества пластилина m. Математический маятник мы превратим в измеритель длины и найдём объём вещества пластилина V. Как найти плотность? Посчитать отношение массы m к объёму V.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Физические опыты, эксперименты и экспериментальные задачи по физике позволяют убедиться, что физические законы работают, а их применение даёт достоверный результат. Урок подойдёт тем, кто хочет разобраться в этом предмете и усвоить базовые навыки. Также он подойдёт и тем, кому интересна олимпиадная физика, кто готовится к олимпиаде по физике. Почему? Дело в том, что почти все экспериментальные задачи по физике – олимпиадные задачи. Их почти не решает в школе! Это всегда что-то новое, необычное, нестандартное. Но, как показывает опыт, только такие физические задачи и учат чему-то.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Тайм–коды:
1. [0:32] Условие задачи, что нужно определить? что есть в экспериментальном оборудовании?
2. [1:52] Пружинный маятник, период малых колебаний пружинного маятника, связь этого периода с массой m
3. [3:43] Что называется полным колебанием маятника? Как найти число этих колебаний? Техника проведения эксперимента
4. [6:05] Метод нахождения массы m кусочка пластилина
5. [7:33] Опыт №1: изучение колебаний груза, подвешенного на пружине (пружинный маятник с грузом эталонной массы)
6. [8:50] Опыт №2: изучение колебаний пластилина, подвешенного на пружине (пружинный маятник с неизвестной массой)
7. [9:44] Числовой расчёт массы m куска пластилина
8. [10:54] Экспериментальная проверка найденного значения массы m кусочка пластилина
9. [11:18] Как определить объём V нашего кусочка пластилина? Математический маятник, период малых колебаний математического маятника, связь этого периода с длиной l
10. [14:07] Какая длина нити l нам будет нужна?
11. [16:24] Метод нахождения объёма V кусочка пластилина
12. [18:50] Сколько раз нить можно "обернуть" вокруг кусочка пластилина? Связь этого числа n с длиной нити l
13. [20:13] Опыт №3: изучение колебаний произвольного груза, подвешенного на нити длиной l (математический маятник)
14. [22:47] Числовой расчёт объёма V куска пластилина и экспериментальная проверка найденного значения
15. [24:06] Числовой расчёт плотности вещества пластилина (числовой ответ к этой задаче)
16. [24:46] Домашнее задание (упражнение для закрепления материала)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Разовая помощь для создания новых роликов (Яндекс.Деньги):
https://money.yandex.ru/to/4100161202...
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кроме канала в YouTube я веду курсы в онлайн–школе «Фоксфорд» (foxford) для школьников и преподавателей физики. Их можно найти по ссылке https://mapenkin.ru.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ссылки на мои курсы по физике:
1. http://mapenkin.ru/a – курс подготовки к перечневым олимпиадам для учащихся 10 и 11 классов
2. http://mapenkin.ru/c – курс подготовки к ЕГЭ по физике для учащихся 11 классов
3. http://mapenkin.ru/o – курс подготовки к ОГЭ по физике для учащихся 9 классов
К ним можно присоединиться в течение всего учебного года. Этот список пополняется с течением времени, поэтому старайтесь его периодически проверять.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Важно! До 23:59 30 сентября 2020 года промокод PENKIN10KURSY даёт 10% скидку на мои курсы по физике, а промокод PENKIN5KURSY даёт 5% скидку на все остальные курсы по различным предметам.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ссылки на мои социальные сети:
Личная страница ВКонтакте: https://vk.com/penkin
Группа ВКонтакте: https://vk.com/mapenkin
Инстаграм:   / mapenkin  
Фейсбук:   / ma.penkin  
Твиттер:   / mapenkin  
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Для поиска этого и схожих видео используйте слова:
Пенкин физика
#физикапенкин
#mapenkin
#физика
#физикаэксперимент

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
Как найти плотность вещества с помощью секундомера? | Экспериментальная физика, опыты | 9 – 11 класс

Поделиться в:

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео

  • Информация по загрузке:

Скачать аудио

Похожие видео

Как найти плотность с помощью весов? | Экспериментальная физика, опыты, весы | 7 – 11 класс

Как найти плотность с помощью весов? | Экспериментальная физика, опыты, весы | 7 – 11 класс

Немонотонная термодинамика | Ботаем олимпы #12 | Олимпиадная физика, Пенкин | 10, 11 класс

Немонотонная термодинамика | Ботаем олимпы #12 | Олимпиадная физика, Пенкин | 10, 11 класс

Электростатика с нуля за 1 час | физика, подготовка к ЕГЭ | 10, 11 класс

Электростатика с нуля за 1 час | физика, подготовка к ЕГЭ | 10, 11 класс

12 ВЕЩЕСТВ ЛОМАЮТ ЗАКОНЫ ФИЗИКИ

12 ВЕЩЕСТВ ЛОМАЮТ ЗАКОНЫ ФИЗИКИ

Но что такое нейронная сеть? | Глава 1. Глубокое обучение

Но что такое нейронная сеть? | Глава 1. Глубокое обучение

Изменение уровня жидкости в сосуде | Ботаем олимпы #13 | Олимпиадная физика, Пенкин | 8 – 11 класс

Изменение уровня жидкости в сосуде | Ботаем олимпы #13 | Олимпиадная физика, Пенкин | 8 – 11 класс

АСЛАНЯН: Обойдетесь без телефонов. «Новые» российские автомобили. Худшая реклама / МАШИНЫ

АСЛАНЯН: Обойдетесь без телефонов. «Новые» российские автомобили. Худшая реклама / МАШИНЫ

Похудей на 45 КГ, Выиграй $250,000!

Похудей на 45 КГ, Выиграй $250,000!

Полное объяснение ролика «Animation vs. Math»

Полное объяснение ролика «Animation vs. Math»

🧪🧪🧪🧪Как увидеть гиперпространство (4-е измерение)

🧪🧪🧪🧪Как увидеть гиперпространство (4-е измерение)

© 2025 ycliper. Все права защищены.



  • Контакты
  • О нас
  • Политика конфиденциальности



Контакты для правообладателей: [email protected]