تحليل نص " الأدب بين الصياغة والمضمون"/ محمود أمين العالم وعبد العظيم أنيس/في رحاب اللغة العربية ص89

Описание: قناة أبو ريحانة التعليمية، قناة تسعى جاهدة لتقريب المقرر التعليمي لمادة اللغة العربية للناشئة في سياق مشروع إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم الثانوي التأهيلي
قناة أبو ريحانة التعليمية قناة المعرفة والإفادة...
قناة أبو ريحانة التعليمية قناة تسهم في الرفع من شأن العربية ولغة القرآن...
قناة أبو ريحانة التعليمية قناة تساعد الناشئة على تعلم مفردات مناهج اللغة العربية لكافة المستويات والمسالك ..
جذوع مشتركة للتعليم الأصيل
جذوع مشتركة أدب وعلوم إنسانية
جذوع مشتركة علوم
أولى باكلوريا علوم
أولى باكلوريا أدب وعلوم إنسانية
ثانية باكلوريا علوم فيزيائية
ثانية باكلوريا علوم الحياة والأرض
ثانية باكلوريا أدب
ثانية باكلوريا علوم إنسانية
محور إحياء النموذج، محور سؤال الذات، محور القصة، محور المسرحية، محور المنهج النقدي الاجتماعي، محور المنهج البنيوي، محور تكسير البنية، محور تجديد الرؤيا... الاستعداد للامتحانات الوطنية
جذع مشترك أدب، جذع مشترك علوم، الخبر والإنشاء، بلاغة الإمتاع وبلاغة الإقناع، الجناس، السجع، الكتابة العروضية، المباءة، ابن الرومي في مدن الصفيح، الصمت، مجزوءة الحكي، نص سردي، إنتاج نص حواري، إنتاج نص وصفي، الحكاية رقم 62، المفاضلة بين النظم والنثر،
وتجلدي للشامتين، أدب الترسل، أدب الرحلة، فن الخطابة، مهارة الربط بين الأفكار، المصادر، التسامح، مهارة المقارنة والاستنتاج، مهارة الربط بين الأفكار، السنة أولى باك علوم، العربية ، اللغة العربية،
محمد عز الدين التازي
المباءة/ المتن الحكائي / القوى الفاعلة/ البعد النفسي/ البعد الاجتماعي
محمد عز الدين التازي
هذا تحليل مُركّز ومُكثّف لمسرحية "ابن الرومي في مدن الصفيح" لصاحبها الكاتب والمسرحي المغربي الاحتفالي المعروف عبد الكريم برشيد. وهو نص مسرحي مقرر في إطار مكون المؤلفات لتلامذة الجذع المشترك أدب.
مسرحية "ابن الرومي في مدن الصفيح" لصاحبها الكاتب والمسرحي المغربي الاحتفالي المعروف عبد الكريم برشيد
المباءة/ المتن الحكائي / القوى الفاعلة/ البعد النفسي/ البعد الاجتماعي
بنية السرد/ الزمان والمكان/
الرحلة الأصعب / فدوى طوقان أولى باك أدب، العربية ، اللغة العربية، الامتحان الجهوي، للغة العربية، السنة أولى باك علوم، السنة أولى باك أدب، النسبة، التمييز، مهارة تحليل صورة، مهارة توسيع فكرة، التكنولوجيا، قضايا معاصرة، الخطاب الإشهاري، الخطاب السياسي، الاستعارة، المصادر، أدب الرحلة، المقامة، المناظرة، الامتحان الجهوي،لجهوي 2021 اولى باك, نصائح للامتحان الجهوي ,الجهوي 2021,الامتحان الجهوي اولى باك, امتحان جهوي اولى باك, امتحان جهوي اولى باك 2019,امتحان جهوي اولى باك 2018,التحضير للامتحان الجهوي اولى حفل تكريم، إخلاص متبادل، نجيب محفوظ، محمد الأشعري، يوم صعب، الحقيقة والمجاز، الخبر والإنشاء، حقوق الإنسان، الخبر أغراضه وخروجه عن مقتضى الظاهر، التشبيه أركانه وأقسامه، الحقيقة والمجاز، توفيق الحكيم، احذر الفيروس، أسماء الزمان والمكان، أسماء الآلة، العولمة، ثورة الاتصال والإعلام، محمد شكري سلام.... ثقافتنا في ظل العولمة، محمد عابد الجابري...
معاصرة، الأمر، النهي، الاستفهام، الحداثة، التمييز، العدد والمعدود، مهارة توسيع فكرة، مهارة الربط بين الأفكار، المصادر، التسامح، مهارة المقارنة والاستنتاج، مهارة الربط بين الأفكار، السنة أولى باك علوم، العربية ، اللغة العربية، الامتحان الجهوي، اللغة العربية، السنة أولى باك علوم، النسبة، التمييز، مهارة تحليل صورة، مهارة توسيع فكرة، التكنولوجيا،
بحر الطويل، بحر الخفيف، بحر الكامل، الشجرة الخضراء، وصف الربيع، الهمزية في ندح خير البرية، إنتاج نص حجاجي، تحويل نص شعري، توسيع مقطع شعري، القديم والجديد، المفاظلة بين النظم والنثر، إنتاج نص حواري...
العدد والمعدود، التسامح، التضامن، التواصل، الهجرة، الخطاب الصحفي، الامتحان الجهوي اولى باك,امتحان الجهوي اولى باك, الامتحانات الجهوية, تصحيح الامتحان الجهوي, الجهوي اولى باك, امتحان الجهوي اولى باك 2019,الجهوي,الجهوي اولى باك 2021,الجهوي أولى باك 2020,الجهوي 2020,االإنسان والتنمية، الإنسان والهجرة،