ycliper

Популярное

Музыка Кино и Анимация Автомобили Животные Спорт Путешествия Игры Юмор

Интересные видео

2025 Сериалы Трейлеры Новости Как сделать Видеоуроки Diy своими руками

Топ запросов

смотреть а4 schoolboy runaway турецкий сериал смотреть мультфильмы эдисон
Скачать

SUBJECT : MATHEMATICS TOPIC: SET THOERY

Автор: JYDEFORM LECTURES

Загружено: 2024-08-06

Просмотров: 91

Описание: 1. SET NOTATION
2. NUMBERS IN MATHEMATICS
3. SOLVED QUESTIONS:

I. Out of 68 students in science class,
30 take chemistry, 50 take physics
and 24 take biology. If 14 take chemistry
physics, 22 take physics and biology and
10 chemistry and biology.
How many take all the three science subjects

II. In a survey of 100 workers,
41 read Punch magazine, 29 read Times
26 read Ovation. 15 read Punch and Times, 8 read
Times and Ovation , 19 read Punch and
Ovation, 15 workers read all the three magazines
Find the number of workers among the 100 that did not read any of the three.
How many read one of the three magazines

iii. In a class 22 students take one or more
of Chemistry, Economics and Government,
12 take Economics E, 8 take Government G,
7 take Chemistry C,.
Nobody take
Economics & Chemistry 4 takes Economics & Government.
How many students take
I Both Chemistry and Government. ii Government only

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
SUBJECT : MATHEMATICS         TOPIC: SET THOERY

Поделиться в:

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео

  • Информация по загрузке:

Скачать аудио

Похожие видео

SUBJECT: MATHEMATICS    TOPIC: SET THOERY PART 1

SUBJECT: MATHEMATICS TOPIC: SET THOERY PART 1

SUBJECT: CHEMISTRY, TOPIC:- DETERMINATION OF THE OXIDATION NUMBER OF ELEMENT IN ITS COMPOUND STATE

SUBJECT: CHEMISTRY, TOPIC:- DETERMINATION OF THE OXIDATION NUMBER OF ELEMENT IN ITS COMPOUND STATE

How Write Research Paper Journal Publication #research #science #biology #workshop

How Write Research Paper Journal Publication #research #science #biology #workshop

SUBJECT:- MATHEMATICS, TOPIC :-PROBABILITY PART 1, LECTURE ON:  EXPERIMENTAL, THEORETICAL PROB.

SUBJECT:- MATHEMATICS, TOPIC :-PROBABILITY PART 1, LECTURE ON: EXPERIMENTAL, THEORETICAL PROB.

SUBJECT:- MATHEMATICS, TOPIC :- PROBABILITY PART 2

SUBJECT:- MATHEMATICS, TOPIC :- PROBABILITY PART 2

Special Number Sets #mathematics #mathstutor #settheory

Special Number Sets #mathematics #mathstutor #settheory

Задача века решена!

Задача века решена!

Правда Зеленского о потерях.

Правда Зеленского о потерях.

Урок 2. Обратная матрица: метод Гаусса, алгебраическое дополнение | Высшая математика | TutorOnline

Урок 2. Обратная матрица: метод Гаусса, алгебраическое дополнение | Высшая математика | TutorOnline

CHEMISTRY: DETERMINATION OF OXIDATION NUMBER OF ELEMENT FROM ITS COMPOUNDS

CHEMISTRY: DETERMINATION OF OXIDATION NUMBER OF ELEMENT FROM ITS COMPOUNDS

Как раскусить любого | 14 хитростей Макиавелли

Как раскусить любого | 14 хитростей Макиавелли

🧪🧪🧪🧪Как увидеть гиперпространство (4-е измерение)

🧪🧪🧪🧪Как увидеть гиперпространство (4-е измерение)

SUBJECT:- MATHEMATICS, TOPIC :-GEOMETRIC PROGRESSION / GEOMETRY MEAN

SUBJECT:- MATHEMATICS, TOPIC :-GEOMETRIC PROGRESSION / GEOMETRY MEAN

SUBJECT:- MATHEMATICS, TOPIC :-SUM OF GEOMETRY PROGRESSION

SUBJECT:- MATHEMATICS, TOPIC :-SUM OF GEOMETRY PROGRESSION

Множества: объединение, пересечение, дополнение

Множества: объединение, пересечение, дополнение

Почему Ядерная война уже началась (А вы не заметили)

Почему Ядерная война уже началась (А вы не заметили)

ChatGPT продает ваши чаты, Anthropic создает цифровых существ, а Маск как всегда…

ChatGPT продает ваши чаты, Anthropic создает цифровых существ, а Маск как всегда…

Выходная головоломка Пошевели извилинами

Выходная головоломка Пошевели извилинами

Задача из вступительных Стэнфорда

Задача из вступительных Стэнфорда

Румынская математическая олимпиада

Румынская математическая олимпиада

© 2025 ycliper. Все права защищены.



  • Контакты
  • О нас
  • Политика конфиденциальности



Контакты для правообладателей: [email protected]