[교육학(전태련강의위주)-교육평가1] 교육관, 평가관, 교육평가모형, 규준지향평가, 목표지향평가, 성장지향평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가, 수행평가

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영상목적 : 자투리 시간(지하철 안)동안 유트브 틀어놓고꙼̈ 공부하기, 길가면서 영상은 안봐도 계속 듣기(시각적 뿐만 아니라 청각적으로도 공부하면 더 잘 기억되니깐 ㅋ)

영상에 포함된 내용 :
*필기는 약간 더 키워드 중심, 음성은 실제 시험에 서술하는 형태로.
*출제율이 낮지만 그래도 출제가능성이 약간이라도 있는 부분은 다 포함하였으나 그런 것들 중 이해하기 너무 어렵거나 도저히 못 외울 것 같은 부분은 약간 삭제, 나올 가능성이 희박한 내용은 삭제, 암기해야할 부분의 이해 돕기위한 약간의 설명은 그대로 넣음.
*내가 이해가 잘 안되는 부분은 물음표를 붙이기도 함, 공부하면서 들었던 생각은 tmi로 필기에 적어놓음.

참고자료 : 전태련아저씨 강의자료들 + 강의자료로 잘 이해가 안되는 부분은 인터넷에 돌아다̄̈니는 자료들 + 순서는 아~~~주 약간의 재구성이 있음.

교육평가의 대부분이네요. 영상 자체자막에 나오듯, 타당도와 신뢰도 등 남은 부분 몇가지(이자 교육평가에서 아마 가장 이해하기 싫은 부분)만 더 다루고 교육평가는 끝내려고 합니다!


노래커버영상에 관심 많으신 분들은 공부하다가 쉬고싶을 때 핑크베리의 본 채널인 ‘보컬성장채널 핑크베리’    / @pinkberry3885   에도 놀러와 주세요!