Проблема детей и ИИ

Описание: В февральской сессии вопросов и ответов я затронула тему, над которой долго размышляла: что происходит, когда дети привыкают к отношениям, которые всегда легкие, всегда позитивные, всегда сосредоточены на них? Настоящие отношения так не работают. Они включают в себя разочарование, исправление ошибок, ожидание своей очереди, выслушивание того, что им не нравится. Нашим детям не нужны идеально комфортные взаимодействия — им нужна практика в преодолении сложностей, которые делают возможной настоящую связь.

Я не против технологий, прогресса или продуктивности. Мне нравится всё это. Просто я также за детство и за развитие человека. Если мы построим мир, который требует от детей всё меньше и меньше эмоционального воздействия, результатом станет меньше человеческой связи, меньше творчества и множество других проблем.

Мы должны найти способ сохранить часть трения в жизни детей, а не стереть его; Чтобы создать пространство для ожидания, скуки, усилий, разочарований, исправления ошибок и реальной человеческой обратной связи, вместо того чтобы предполагать, что повышение комфорта и продуктивности является показателем здорового развития человека.

Мне бы хотелось узнать ваше мнение. Оставьте его ниже.