Cap. 5 – Doise, Mugny, Lev Vygotskij, Bruner | Psicologia dello Sviluppo di Base
Автор: INDISPENSABILE
Загружено: 2026-01-23
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In questo episodio approfondiamo le teorie socio-costruttiviste dello sviluppo cognitivo, con particolare attenzione al ruolo centrale dell’interazione sociale, del contesto culturale e del linguaggio.
📚 Il capitolo è dedicato ai contributi di Doise e Mugny, Lev Vygotskij e Jerome Bruner, che hanno messo in discussione una visione individuale dello sviluppo, mostrando come la crescita cognitiva emerga dal confronto con gli altri.
Nel video troverai:
il conflitto socio-cognitivo e il ruolo dei pari (Doise & Mugny)
la Zona di Sviluppo Prossimale (ZSP) e lo scaffolding (Vygotskij)
il ruolo della cultura, degli strumenti simbolici e del linguaggio
le forme di rappresentazione (esecutiva, iconica, simbolica)
il pensiero narrativo e il suo valore nello sviluppo (Bruner)
🎓 Un capitolo fondamentale per comprendere lo sviluppo cognitivo come processo sociale, interattivo e culturale, spesso centrale negli esami di psicologia dello sviluppo.
📘 Dispensa completa – Psicologia dello Sviluppo di Base
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