培養太魯閣魂 3D列印口簧琴學文化 2021-05-13 Truku IPCF-TITV 原文會 原視族語新聞
Автор: IPCF-TITV原文會 原視
Загружено: 2021-05-13
Просмотров: 1305
Описание:
崇德國小位於花蓮縣秀林鄉崇德村內，南倚太魯閣立霧溪口，北臨清水斷崖，校址座落在蘇花公路南下出口， 是北上蘇花公路的起點，也是旅人必經之道，當氣候晴朗的時候，可以眺望太平洋及清水斷崖，依山傍水讓人流連忘返。
崇德國小主任Lahang Lawsing是原住民科學準博士，透過所學驗證祖先傳統知識其實很科學。從103學年度開始在學校，深耕民族教育課程，107學度提前推動12年國教，將太魯閣族文化列為民族教育課程之一，因而成為崇德國小最成熟的校本特色課程。
為了送一份特別的禮物給高中老師，Lahang Lowsing無意間看到口簧琴在文物館內。傳統口簧琴文化如此的優美，認為不應該擺在櫥窗裡收藏而失傳，於是激勵他加入復振的工作，從此跟口簧琴結下不解之緣。
在沒有人工化合黏著劑的時代，太魯閣族人製作口簧琴時，已採用大自然中的松膠來固定簧片的綁繩。 Lahang 主任為了簡化口簧琴的製作，甚至嘗試過用壓模的方式，但沒有成功，直到碰到學長陳信宏，成為他學習3D列印的啟蒙老師。
Lahang主任在2007年到加拿大參與世界原住民教育論壇，以口簧琴的3D列印的研發的過程為發表主題，讓國外的學者非常驚豔，看到傳統智慧跟西方科技知識結合的一個製作，也因為利用天然松膠來固定簧片綁繩，學者們也很肯定太魯閣族科學。透過科技的文化嫁接，Lahang主任希望讓小朋友融合創意及自信，找到太魯閣族文化知識的真科學，成為Balay bi Truku(真正的太魯閣族人)，甚至也帶學生參與相關聲音的科展比賽。
口簧琴有單簧、雙簧，從太魯閣語的單字中，發現原始文字的文化起源，也再應證語言是文化的重要顯現， 同時肩負著文化的傳承。
透過拉和彈線，使竹子或3D上的簧片震動，再結由口腔共鳴，產生優美樂音，而材質不同、韌度也不一樣，吹奏出來的音色也很獨特，學生也說出傳統口簧琴與3D口簧琴的差異。
崇德國小民族教育讓學生透過3D印表機跟創客教育製作口簧琴，從中也明白製作口簧琴蘊藏的創課教育概念，就是科學(口簧頻率)、科技(技術)、工程(繪圖)、藝術(美術、音樂)跟數學(計算的能力)等5項技能；也成為12年國教的素養導向，也讓人期待耆老留下的山林智慧傳統知識與科學產生更多的新發現、開發和傳承。
Повторяем попытку...
Доступные форматы для скачивания:
Скачать видео
-
Информация по загрузке:
