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你吃牛、牛吃草、草吃...草到底吃什麼?!【LIS科學史】(瑟訥比埃 - 光合作用)

Автор: LIS 情境科學教材

Загружено: 2021-03-18

Просмотров: 125332

Описание: #光合作用 是什麼?
以前認為植物要產生 #氧氣 ,影響因素只有「光」。但 #瑟訥比埃 發現,放在沸水的植物就算照光,也不會產生氧氣,因此他推測水中的某個氣體,才是影響植物產生氧氣的關鍵。在實驗過後,他得出了「植物要產生氧氣, #光 和 #二氧化碳 都是必備因素」的結論。

教材連結:https://lis.org.tw/posts/14
—————————————————————————————
00:42 故事開頭
03:02 英格豪斯提出植物產生氧氣只需要有光
04:19 瑟訥比埃發現植物在煮沸的水中照光也不會產生氧氣
04:59 動畫解釋:瑟訥比埃假設水中有某種會影響植物產生氧氣的氣體
05:30 動畫解釋:瑟訥比埃證明植物產生氧氣要有光照還有二氧化碳
06:09 瑟訥比埃發現植物吸收二氧化碳後的「碳」消失了
08:00 瑟訥比埃假設植物可能把碳吸收了
09:26 動畫解釋:瑟訥比埃找到植物成長的關鍵
10:10 動畫解釋:光合作用的反應過程
10:33 故事結尾
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想看更多 LIS 影片嗎:
🔥在家躺著玩科學,看最狂的「實驗影片」→ https://bit.ly/3coJvqW
🔥討厭元素週期表,看「化學」科學史影集 → https://bit.ly/2VIm3y3
🔥秒懂牛頓神邏輯,看「物理」科學史影集 → https://bit.ly/2KfA1ST
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【教育夥伴】
🚩合作夥伴(生物線):
特別感謝『LIS大科學計畫』支持者們贊助教材製作
👉️ 支持LIS教材製作:http://bit.ly/2lDZFHY

🚩特別感謝:
乒乓影像器材出租 器材贊助
LIS 國中顧問團 內容協助
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