Diseño instruccional. Grabación de vídeos para MOOC | | UPV

Описание: Título: Diseño instruccional. Grabación de vídeos para MOOC


Descripción automática: En este video se explican las bases para grabar vídeos educativos, destacando diferentes formatos y técnicas. Se presentan cuatro formatos principales: el screencast, que captura la pantalla del ordenador; un estudio de bajo coste; una versión avanzada con estudios virtuales y croma; y vídeos tradicionales, que requieren mayor producción.

Se recomienda que los vídeos sean lo más breves posible, idealmente de tres a cinco minutos para mantener la atención del espectador. Si se abordan problemas más complejos, se puede llegar hasta diez minutos, pero es preferible mantener la brevedad. Es importante iniciar los vídeos con los objetivos y cerrar con conclusiones, y en caso de error, es mejor grabar vídeos cortos que faciliten la repetición.

Se ofrecen consejos para la presentación del profesor en los vídeos. Se debe evitar ropa con patrones complejos o prendas blancas y mover las manos de forma natural para complementar la comunicación no verbal. Se aconseja presentarse y despedirse sin referencias temporales para atemporalidad.

Finalmente, se enfatiza la importancia de la calidad del audio, recomendando el uso de un buen micrófono, y se sugiere usar resoluciones estándar para facilitar la codificación y subida de los vídeos. Se menciona la conveniencia de incluir o no la imagen del profesor, dependiendo del formato y la interacción con el contenido. Se propone alternar entre formatos para variar la dinámica de comunicación entre el docente y el alumno.

Autor/a: Despujol Zabala Ignacio



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