Precisamos substituir a noção instrumental de educação digital por uma abordagem crítica

Описание: "A proposta que a gente traz de reformular o Objetivo 7 ele vem num sentido da gente diminuir essa noção instrumental de educação digital pra uma abordagem crítica, integrando três dimensões. A primeira dimensão tem a ver com a garantia da conectividade significativa, que supera o acesso meramente técnico pra incluir qualidade, apropriação social e finalidade educativa. A segunda dimensão seria a integração pedagógica, que vai além do uso como ferramenta mas sim problematizar as relações de poder e os impactos sociais e técnicos. E a terceira dimensão é uma formação pra cidadania digital, que também vários dos meus colegas já trouxeram, quem está usando quem nesses ecossistemas digitais", afirma a pesquisadora Priscila Gonsales.

A pesquisadora do GT Edtech da Campanha Nacional pelo Direito à Educação participou de audiência pública da Comissão Especial do Plano Nacional de Educação (PNE) da Câmara dos Deputados na tarde desta terça (27/05). O tema foi a conectividade, educação para as tecnologias e cidadania digital para o novo PNE, cujo Projeto de Lei (PL) 2.614/2024 tramita no Congresso Nacional. O tema integra o Objetivo 7 do Plano.

Gonsales representou a iniciativa Educadigital e a Cátedra UNESCO em Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum (UnB). A especialista e o professor da UnB Tel Amiel, enquanto integrantes da Cátedra, contribuíram para a produção do Caderno de Emendas ao novo PNE, produzido pela Campanha e entidades parceiras.

➡ SAIBA MAIS SOBRE O CADERNO DE EMENDAS: https://campanha.org.br/noticias/2025...