Oficina de Inclusão para Trabalhar com Crianças Típicas e Atípicas
Автор: Rhema Neuroeducação
Загружено: 2026-03-15
Просмотров: 11685
Описание:
Março: Mês da Inclusão e da Neuroeducação
Estratégias que funcionam em sala de aula
Você já imaginou reduzir a inquietação e melhorar o foco dos seus alunos com atividades rápidas e fáceis de aplicar? As atividades bilaterais são um desses recursos simples e pedagógicos que ajudam a melhorar foco, organização e autorregulação que podem ser aplicadas em qualquer sala.
🧠 Intervenção eficaz começa quando entendemos o neurodesenvolvimento infantil.
Nesta oficina do Mês da Inclusão e Neuroeducação, você vai aprender a aplicar atividades bilaterais para melhorar foco e autorregulação na criança típica, compreender os transtornos do neurodesenvolvimento e suas intervenções em sala de aula, e descobrir dicas práticas de manejo de comportamento nesses transtornos.
Participe do Mês da Inclusão e da Neuroeducação e dê o próximo passo com estratégias práticas.
Um movimento de todos nós, por todas as crianças.💙🧩
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📝 O que você vai receber nesta LIVE:
✔️ Palestra 01 – Aprenda a aplicar atividades bilaterais para melhorar foco e autorregulação na criança típica.
✔️ Palestra 02 – Aprenda sobre transtornos do neurodesenvolvimento e intervenções na sala de aula.
✔️ Neurosala – Dicas práticas de manejo de comportamento nos transtornos do neurodesenvolvimento.
✅ PALESTRANTES:
📣 Prof. Weslei
📣 Prof. Luzia Ferrari
⚠️ Para sua melhor experiência com o conteúdo, algumas dicas importantes:
Conecte-se a uma boa rede Wi-Fi para evitar cortes ou travamentos.
Escolha um ambiente tranquilo e com menos interrupções.
Se puder, use fones de ouvido para melhorar a qualidade do áudio.
🎓 Certificado de 10 horas
🎁 Bônus: E-book + Podcast + Slides das palestras
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