Ley 2383 de 2024: Educación Socioemocional Explicada

Описание: La Ley 2383 de 2024 llegó para transformar la educación en Colombia, volviendo obligatoria y transversal la Educación Socioemocional. Pero, ¿cómo se aplica esto realmente si aún faltan lineamientos claros?

En este video analizamos la norma "en caliente": desde su objeto y definiciones hasta la realidad del docente en el aula. No nos quedamos en el papel; revisamos estrategias pedagógicas concretas, recursos digitales disponibles y cómo este tema será vital para el próximo Concurso Docente y la evaluación de desempeño.

Lo que aprenderás en este análisis:

🧠 Definición Legal: Qué entiende el Estado por educación socioemocional.

📋 Implementación: El rol de los Comités de Convivencia y la transversalidad.

⚠️ Análisis Crítico: La brecha entre la ley y la falta de capacitación oficial.

🛠️ Recursos: Herramientas de "Aulas en Paz" y Colombia Aprende que puedes usar ya.

0:00 Introducción: Normativa y Concurso Docente
1:00 Objeto de la Ley 2383 de 2024
1:33 Transversalidad y Desarrollo Integral
3:33 Definiciones: Educación Socioemocional (Art. 2)
5:05 Ámbito de aplicación y enfoque diferencial
6:30 Líneas de intervención y actores involucrados
8:00 Etapas de implementación: Diagnóstico y Formación
11:01 Rol del Comité de Convivencia y Entidades Nacionales
14:44 Estado actual de la reglamentación y lineamientos
17:45 Recursos digitales: Colombia Aprende y Aulas en Paz
23:10 Relevancia de la Ley 2383 en el Concurso Docente
25:32 Análisis crítico: ¿Dónde están los lineamientos oficiales?
28:12 Revisión de guías del MEN y Banco Mundial
31:51 Estrategias pedagógicas para el aula (Ejemplo práctico)
37:24 Cómo aplicar la transversalidad en distintas áreas
41:01 El reto docente: Brecha de formación y gestión propia
46:40 Conclusiones y recursos recomendados
48:22 Cierre y adelanto: Ley 115 de Educación

Enlaces mencionados:

Portal Colombia Aprende

Guías de Aulas en Paz

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