Séminaire IDEA 2015 - Intervention de Carole Blaringhem
Автор: Paris-Est Sup
Загружено: 2016-01-20
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"Enseigner le droit autrement : conséquences pour la motivation des étudiants" par Carole Blaringhem, enseignante et assesseur au doyen en charge de l’innovation et directrice déléguée du Laboratoire d’Innovation Pédagogique (LIP) à la Faculté Libre de droit de Lille.
Depuis un peu plus de 2 ans, la Faculté Libre de Droit de Lille a modifié les méthodes pédagogiques utilisées par les enseignants en licences 1 et 2 et en Master 1. L'objectif est de conduire les étudiants à une plus grande réflexion critique sur les connaissances théoriques et à les motiver dès leur première année de droit dans l'apprentissage théorique et pratique des matières fondamentales. Les méthodes juridiques sont envisagées dans une démarche progressive d'apprentissage par de nombreux travaux collaboratifs ou individuels et des modalités d'évaluation variées qui permettent aux étudiants de progresser.
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