【DIGEST】発達障害を正しく理解する／ASDとADHDの見分け方と対処法／天才だけど出来ない「学習障害」／学びの壁を乗り越える術／伝えたいことは可視化する／才能を伸ばす支援の全体像

【発達障害はなぜ増えたのか】益田裕介×精神科医さわ／ADHD・ASDを見分けるサイン／先延ばしをやめる方法／大人の発達障害の困りごとをAIで解決／二次障害で鬱の発症も【ビジネス虎の巻】

「子供のやる気を潰す」やってはいけない教育とは？ 家庭でやってしまいがちな「子どもの接し方」7選【成田修造/宮村優子/星友啓/岸谷蘭丸】EduPassion

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【発達障害・グレーゾーン】「もしや我が子は…」不安になった時こそ知ってほしい…“ガツガツしない”子育て術＆ラクになる心構え【久保田智子のSHARE＃26】

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【入試革命】本当に頭のいい子が育つ!? 偏差値より必須の「10 マインド」とは？【河村真木子&孫辰洋&ReHacQ】

ギフテッドの過度激動とは？　非同期発達、生きづらさの解説【カウンセリングされる精神科医・益田】アメリカ在住心理療法士「服部信子」先生　＃メンサ

【子どもの身長は食事で伸ばせる】最大18センチの差も／遺伝だけでは決まらない／伸び率×伸びる時間を増やす／思春期との関係／肥満は悪影響／身長を伸ばす５大栄養素／1日３杯の牛乳【PIVOT TALK】

「ディスレクシア」とは！？日本人の15人に1人 気づかれにくい学習障害 ドキュメンタリー

【老害になる人ならない人】他人の感情に気づかない右脳老害／実践・老害チェックリスト／睡眠で防ぐ老害化／脳番地で異なる脳の衰え／自覚がないのが一番の老害／脳内科医・加藤俊徳氏【PIVOT TALK】

【発達障害を見分けるサイン】益田裕介×精神科医さわ／ADHD・ASD・SLD／子供の10人に1人が発達障害／個性と得意を伸ばす子育て法／リストカットなどの二次障害へ発展するケース【ビジネス虎の巻】

大人の発達障害を改めて解説します

「働かずに幸せを勝ち取る」AI時代の生存戦略「自然×テクノロジー」で実現する“風の谷”構想とは？ 【安宅和人、落合陽一】

【明るい人の得する生き方】日本人を苦しめる勝ち負け思考／笑顔≠明るい／視点を変える方法／毎日が楽しく回るサイクル／失敗しても切り替える術／挑戦から得られる明るさ【PIVOT TALK】

「その優しさ、ただの思い込みです」精神科医・益田裕介先生に聞く”優しさが報われない人”が無意識でやっていること

【受験勉強】ADHD・ASD傾向のある人のための受験攻略法15選！【発達障害】

普通学級？特別支援学級？児童精神科医と元教師が発達障害の子どもの失敗しない進路選びのコツを紹介します【現実】

【発達障害の特性】ADHD本人・親が語る！知って欲しい日常の困難と周囲の正しい理解とは？【マコなり社長＆精神科医さわ】

【精神科医が深掘り】ASD特性が持つ「0か100か思考」の生きづらいさの正体と向き合い方を解説します！【自閉スペクトラム症/過剰同調性】