Learning outcomes,लर्निंग आउटकम,केन्द्रिक,नैस्टेड व उप लर्निग आउटकम्स में अंतर,सीखने के प्रतिफल,

Описание: Q1:-सीखने के प्रतिफल(Learning Outcomes) क्या है?
Ans:-सीखने के प्रतिफल ज्ञान और कौशल से परिपूर्ण ऐसे कथन हैं जिन्हें बच्चों को एक विशेष कक्षा या पाठ्यक्रम के अंत तक प्राप्त करने की आवश्यकता है।
Q2:-सीखने के प्रतिफल(Learning Outcomes) की प्रकृति कैसी है?
And:- ये कथन प्रक्रिया आधारित हैं और समग्र विकास के पैमाने पर बच्चे की प्रगति का आकलन करने के लिए गुणात्मक या मात्रात्मक दोनों तरीके से जाँच योग्य बिंदु प्रदान करते हैं ।
Q3:-सीखने के प्रतिफल(Learning Outcomes) की आवश्यता क्यो?
And:-सीखने के प्रतिफल ऐसे मूल्यांकन पर ज़ोर देता है।जो पठन सामग्री को रटकर याद करने पर आधारित मूल्यांकन से दूर हटाने के लिए बनाया गया है।शिक्षकों और पूरी व्यवस्था को यह समझने के लिए है कि बच्चे ज्ञान,कौशल और सामाजिक-व्यक्तिगत गुणों और दृष्टिकोणों में परिवर्तन के मामले में वर्ष के दौरान एक विशेष कक्षा में क्या हासिल करेंगे ।
Q4:-सीखने के प्रतिफल को विकसित किया है ?
Ans:-NCERT
Q5:-लर्निंग आउटकम को और क्या कहते हैं?
Ans:-अधिगम परिणाम,सीखने का प्रतिफल अथवा अपेक्षित दक्षतायें भी कहते हैं ।

Q7:- लर्निंग आउटकम को कितनी श्रेणियों में विभाजित किया गया है?
Ans:-1-केन्द्रिक लर्निंग आउटकम
2-नैस्टेड लर्निंग आउटकम
3-उप लर्निग आउटकम्स

Q8:-केन्द्रिक लर्निंग आउटकम(Focal Learning Outcomes) क्या है?
Ans:-व्यापक दृष्टिकोण पर आधारित हैं ।
Q9:-नैस्टेड लर्निंग आउटकम क्या है?
Ans:-ये केन्द्रिक लर्निंग आउटकम के अन्तर्गत आते है और सीधे तौर पर शिक्षण प्रक्रियाओं को दिशा देने तथा शिक्षण में सुधार की दृष्टि से विकसित किये गये हैं ।
Q10:-उप लर्निंग आउटकम क्या है?
Ans:-ये नैस्टेड लर्निंग आउटकम के अन्तर्गत होते हैं जिनके आधार पर शिक्षक कक्षा शिक्षण करते हैं ।

Q11:-कक्षा 1 व 2 के लिए सुनने के लक्ष्य?
Ans:-1-सभी बच्चों में सुनकर समझने का कौशल विकसित करना ।
2-सभी बच्चों में सुनकर समझने और उचित अनुक्रिया देने का कौशल विकसित करना ।

Q12:-सभी बच्चों में सुनकर समझने का कौशल विकसित करना,लक्ष्य के सापेक्ष आकलन संकेतक क्या है?
Ans:-•बच्चे समान एवं असमान ध्वनियों को पहचान लेते हैं एवं उनमें अंतर कर लेते हैं। जैसे-घंटी की आवाज,ढोल की आवाज
•बच्चे सुनकर समान ध्वनि वाले शब्दों को पहचान लेते हैं।जैसे- तन , मन , वन
• बच्चे शब्दों को सुनकर शब्दांशों को अलग - अलग कर लेते हैं।जैसे- मा / ला / घ / र
•बच्चे ध्वनियों को सुनकर वर्णों को अलग - अलग कर लेते हैं।जैसे- म +।+ ल+।

Q13:-सभी बच्चों में सुनकर समझने और उचित अनुक्रिया देने का कौशल विकसित करना,लक्ष्य के सापेक्ष आकलन संकेतक क्या है?
Ans:-•बच्चे सरल निर्देशों को सुनकर अनुक्रिया देते हैं । जैसे- बायां हाथ उठाओ , बस्ते से किताब निकालो ।
•बच्चे सुनकर वर्णों की ध्वनियों में अंतर कर लेते •बच्चे सुनकर असमान ध्वनि वाले शब्दों में अंतर कर लेते हैं जैसे - आम , नाम , तोता
•बच्चे कविता / कहानी सुनकर शिक्षक के निर्देशानुसार अनुक्रिया देते हैं , जैसे किसी शब्द विशेष पर ताली बजाना ।
•बच्चे सुनकर व समझकर निर्देशों का पालन करते हैं जैसे- गोल घेरा बनाओ,पौधों को पानी दे आओ,श्यामपट्ट पर लिखो ।