История Древнего мира 5 класс. §40 Афинская демократия при Перикле

Описание: В этом видео вы найдете ответы на вопросы к параграфу §40 Афинская демократия при Перикле
Издательство "Просвещение" 2020 год.
#история5класс #ответынавопросы #гдзистория
Поставь 👍 лайк, это помогает создавать контент.
0:00 Начало
0:13 объясните значение слов
0:24 Вопрос №1
0:45 Вопрос №2
1:08 Вопрос №3
1:37 Вопрос №4
2:12 Вопрос №5
2:37 Опишите рисунок
2:58 Работа с документом
3:31 Подведем итоги №1
3:48 Подведем итоги №2
4:15 Подведем итоги №3
4:38 Подведем итоги №4
4:54 Подведем итоги №5

Объясните значение слов:
«оратор».
Проверьте себя:
1. Кто из жителей Афин обладал правом участвовать в управлении государством? Кто таким правом не обладал?
2. Как звали самого знаменитого вождя афинского демоса? Какую государственную должность он занимал много лет? В чём состояли его должностные обязанности?
3. Как Периклу удалось избежать суда и отчитаться в трате громадных денег?
4. Кому из граждан было выгодно введение платы за исполнение выборных должностей?
5. Кто такие Анаксагор, Софокл, Фидий? Чем, помимо дружбы с Периклом, прославился каждый?
Опишите рисунок «Народное собрание в Афинах» (см. с. 191). Предположите, почему часть граждан подняла руки.
Познакомьтесь с документом — отрывком из речи Перикла (см. 193) и скажите, чем заслуженно гордился глава Афинского государства.
Подведём итоги и сделаем выводы:
1. Как афиняне называли управление в своём полисе? Почему они считали такое управление наилучшим?
2. Подведём итоги и сделаем выводы №2
Вспомните имена древнегреческих поэтов, писавших пьесы для театра. Какие произведения этих поэтов вы знаете?
3. Подведём итоги и сделаем выводы №3
Какой из храмов, созданных древними греками, самый известный? Как он выглядел?
4. Какие произведения древнегреческой скульптуры вы запомнили? Кого прославляли скульпторы?
5. В каком полисе — Афинах или Спарте — обучение и воспитание мальчиков кажется вам более правильным?