اثر دانینگ کروگر در گسترش افراد نالایق

Описание: در این قسمت به این موضوع میپردازیم که چگونه اینفلوئنسر ها در دنیای مجازی توسط ما آدم ها معروف میشنود و این قضیه چگونه توهم شایسته سالاری در آنها ایجاد میکند. چگونه افراد نالایق به صورت سیستماتیک وارد شرکت های بزرگ میشوند.

اثر دانینگ-کروگر یک پدیده روانشناختی است که در آن افراد با توانایی‌های کم، مهارت‌های خود را بیش از حد ارزیابی می‌کنند، در حالی که افراد با توانایی‌های بالا، خود را دست‌کم می‌گیرند. به عبارت دیگر، افراد با دانش یا مهارت کمتر، تمایل دارند که توانایی‌های خود را بیشتر از واقعیت بدانند و به اشتباه فکر می‌کنند که از دیگران برتر هستند.

در دنیای امروز، شبکه‌های اجتماعی نقش بزرگی در تقویت اثر دانینگ-کروگر ایفا می‌کنند. افراد بسیاری هویت خود را به تعداد دنبال‌کنندگان، لایک‌ها و کامنت‌هایی که دریافت می‌کنند، مرتبط می‌کنند. هرچه تعداد این تعاملات بیشتر شود، این افراد به اشتباه باور می‌کنند که دانش و مهارت‌های بیشتری دارند. این وضعیت می‌تواند منجر به انتشار اطلاعات نادرست و اعتماد به نفس بی‌جا شود.

اثر شبکه‌های اجتماعی:
شبکه‌های اجتماعی به افراد این امکان را می‌دهند که به سرعت به یک گستره وسیع از مخاطبان دسترسی پیدا کنند. اما این دسترسی سریع و گسترده، بدون در نظر گرفتن دانش و تخصص واقعی، می‌تواند باعث شود افراد احساس کنند که تخصص و دانش آن‌ها بسیار بیشتر از واقعیت است. به ویژه در موضوعات حساس و پیچیده، این پدیده می‌تواند مشکلات زیادی ایجاد کند.
شبکه‌های اجتماعی به عنوان یکی از مهم‌ترین عوامل در زندگی مدرن، نقش بزرگی در شکل‌دهی به هویت افراد ایفا می‌کنند. بسیاری از مردم هویت و ارزش خود را به تعداد دنبال‌کنندگان، لایک‌ها و کامنت‌هایی که دریافت می‌کنند، گره می‌زنند. این وابستگی به تأیید اجتماعی می‌تواند تأثیرات عمیقی بر روان و رفتار افراد داشته باشد.

افراد معمولاً وقتی که تعداد زیادی لایک و کامنت دریافت می‌کنند، احساس ارزشمندی و اعتماد به نفس می‌کنند. این احساس مثبت می‌تواند به تقویت خودباوری و احساس کفایت فرد منجر شود. اما از طرف دیگر، زمانی که افراد کمتر از انتظار خود تعاملات اجتماعی را دریافت می‌کنند، ممکن است دچار احساس افسردگی، اضطراب و حتی کاهش عزت نفس شوند. این وابستگی به تأیید اجتماعی، می‌تواند به نوعی اعتیاد تبدیل شود، جایی که افراد دائماً در حال جستجوی تأیید دیگران هستند.

توهم دانش و اثر دانینگ-کروگر:
یکی از مهم‌ترین تأثیرات منفی شبکه‌های اجتماعی، ایجاد توهم دانش در میان کاربران است. افراد با داشتن تعداد زیادی دنبال‌کننده و دریافت لایک‌های متعدد، به اشتباه باور می‌کنند که دانش و مهارت‌های بیشتری نسبت به واقعیت دارند. این مسئله دقیقاً همان چیزی است که به عنوان اثر دانینگ-کروگر شناخته می‌شود. افراد با مهارت‌های کمتر، توانایی‌های خود را بیش از حد ارزیابی می‌کنند و به اشتباه فکر می‌کنند که متخصص هستند.

این توهم می‌تواند به انتشار اطلاعات نادرست و گمراه‌کننده منجر شود، زیرا افراد بدون داشتن دانش کافی، خود را به عنوان منابع معتبر معرفی می‌کنند. همچنین، این وضعیت می‌تواند باعث شود که افراد با خودبینی و اعتماد به نفس کاذب، از یادگیری و توسعه مهارت‌های خود باز بمانند.

در نتیجه، شبکه‌های اجتماعی نه تنها می‌توانند تأثیرات مثبتی بر ارتباطات اجتماعی و دسترسی به اطلاعات داشته باشند، بلکه می‌توانند به تقویت اثر دانینگ-کروگر و افزایش مشکلات روانی ناشی از وابستگی به تأیید اجتماعی منجر شوند. برای مقابله با این چالش‌ها، ضروری است که افراد با خودآگاهی بیشتر و رویکردی منتقدانه نسبت به اطلاعات و تعاملات در شبکه‌های اجتماعی برخورد کنند.

جنسیت و برابری در شرکت‌ها:
در سال‌های اخیر، شرکت‌های بزرگ به ویژه تحت تأثیر معیارهای ESG (محیط زیست، اجتماعی و حاکمیت) تلاش کرده‌اند تا برابری جنسیتی را در محیط‌های کاری خود ترویج دهند. شرکت‌هایی مانند بلک‌راک با حمایت از این معیارها و تلاش برای افزایش تنوع و برابری جنسیتی، سعی دارند تا محیط‌های کاری برابرتر و منصفانه‌تری ایجاد کنند.

با توجه به این تحولات، بسیاری از شرکت‌ها سیاست‌های خود را برای جذب و نگهداشت نیروی کار با استعداد از تمامی جنسیت‌ها تغییر داده‌اند

تفاوت جنسیتی و مشارکت کم‌تر زنان در رشته‌های STEM:
تفاوت جنسیتی در محیط‌های کاری همچنان یکی از چالش‌های بزرگ در جوامع مدرن است. این شکاف جنسیتی به ویژه در حوزه‌های علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات (STEM) به چشم می‌خورد. زنان به طور سنتی در این رشته‌ها کمتر حضور داشته‌اند و این مسئله دلایل متعددی دارد.

یکی از دلایل اصلی، وجود تبعیض‌های ساختاری و نگرش‌های جنسیتی است که از کودکی شروع می‌شود و در تمامی مراحل تحصیلی و حرفه‌ای ادامه می‌یابد. انتظارات فرهنگی و اجتماعی نیز نقش بزرگی در کاهش انگیزه و فرصت‌های زنان برای ورود به رشته‌های STEM ایفا می‌کنند. این نگرش‌ها باعث می‌شوند که دختران و زنان جوان کمتر به این رشته‌ها علاقمند شوند و به دنبال فرصت‌های شغلی در حوزه‌های دیگر بروند.

علاوه بر این، نبود الگوهای نقش زنانه در رشته‌های STEM نیز می‌تواند باعث کاهش انگیزه و اعتماد به نفس زنان برای ورود به این رشته‌ها شود. وقتی زنان جوان کمتر می‌توانند الگوهای موفق زنانه در این حوزه‌ها ببینند، به طور طبیعی کمتر به این فکر می‌کنند که بتوانند در این زمینه‌ها موفق شوند.

از طرف دیگر، شرکت‌های بزرگ و نهادهای دولتی در سال‌های اخیر تلاش کرده‌اند تا با ترویج برابری جنسیتی و افزایش تنوع در محیط‌های کاری، این شکاف را کاهش دهند. برنامه‌های مختلفی برای حمایت از زنان در رشته‌های STEM ایجاد شده است، از جمله بورسیه‌های تحصیلی، برنامه‌های آموزشی و کارآموزی خاص، و سیاست‌های حمایتی در محیط‌های کاری.

در این ویدیو به بررسی این موضوعات و تأثیرات آن‌ها در دنیای مدرن پرداخته‌ایم.در صورت تمایل نظرات خودتان را با ما هم در میان بگذارید، ممنون.