【114-1學期】【EMI系列講座】From Design to Delivery: Practical Approaches to EMI Course Implementation
Автор: 臺科大 雙語教育推動辦公室
Загружено: 2025-09-21
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本學期的第一場教師增能講座，雙語教育推動辦公室邀請到國立中央大學陳聿廣副教授來分享他在電機工程學系授課的心法和經驗。在講座一開始，陳副教授先邀請在場的老師們從自己的經驗出發來舉手互動──有的已經開設過 EMI 課程，有的是課堂上的教學助理，也有些正準備未來投入英語授課的教學現場。這樣的暖場互動讓大家快速找到連結。接續以自己多元的工作與教學經歷為例，帶出 EMI 課程最不容忽視的一點：學生確實會遇到來自語言與專業知識的雙重挑戰，而教師自身的英語表達方式，甚至口音，也同樣會成為學生學習的挑戰之一，藉由肯認一切的元素，教師能更有意識地調整自己的教學設計，將這些困境轉換成教學策略與解決方式。
This talk draws on practical classroom experiences to provide insights into EMI course planning, execution, and continuous improvement, using frameworks such as ODIR (Orientation-Delivery-Interaction-Recap) and 5W1H (Who, What, When, Where, Why, How).🎓✨
✅ Examine common classroom challenges
✅ Explore systematic approaches to enhance EMI course design
✅ Learn from real-world cases and teaching reflections
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