Математика UCE 2025, задание 4 | Пошаговое решение и объяснение

Описание: Смотрите все остальные видео здесь:    • 2025 UCE Mathematics Paper Solutions – UNE...  

Готовитесь к экзамену UCE по математике 2025?
В этом видео мы решаем задачу по анализу данных об успеваемости учащихся до и после прихода нового учителя математики.

Вы узнаете, как:

Найти средний балл по гистограмме (график 1).

Рассчитать процент учащихся, набравших меньше проходного балла (55%), используя кумулятивную частоту и интерполяцию.

Интерпретировать результаты, чтобы определить, улучшилась или ухудшилась успеваемость.

Это пошаговое объяснение соответствует стилю оценивания UNEB — идеально подходит для учащихся старших классов, учителей и кандидатов, готовящихся к экзаменам UCE.

📚 Смотрите до конца, чтобы узнать, как сравнивать успеваемость с помощью статистических показателей в математике.

Разделы
0:00 – Введение в телевизионную математику и модель подготовки к конкурсному экзамену
0:27 – Обзор сессии: Математика UC 2025, пункт 4
1:11 – Важность подписки и следования предыдущим пунктам
1:17 – Постановка задачи: Анализ успеваемости учащихся
2:02 – Понимание графика и частоты
2:50 – Разбивка задачи: средний балл и процент ниже проходного балла
3:25 – Таблица распределения частот: Создание классов
4:47 – Определение тем: Сбор данных, статистика, графики, вероятность
5:14 – Настройка таблицы распределения частот
6:06 – Определение классов по данным графика
7:27 – Расчет границ классов
9:02 – Определение классов по границам
11:03 – Назначение частот классам
14:16 – Расчет общей частоты
15:11 – Расчет Средний балл
15:42 – Определение средних баллов для классов
16:59 – Эффективный расчет всех средних баллов
17:35 – Вычисление f × x для каждого класса
19:37 – Суммирование f × x и общей частоты
20:09 – Вычисление среднего балла и сравнение с предыдущим баллом
22:33 – Процентное улучшение среднего балла
25:02 – Часть 2: Учащиеся с баллами ниже проходного
26:06 – Определение классов с баллами ниже 55%
28:32 – Вычисление общего числа учащихся с баллами ниже проходного
29:21 – Вычисление процента баллов ниже проходного
31:04 – Наблюдение за улучшением успеваемости
32:32 – Заключение и повторение задания 4
32:59 – Завершение и предварительный просмотр следующего задания

👉 Подпишитесь на TV Mathshub, чтобы смотреть больше новостей по математике UCE и UACE решения и помощь в подготовке к экзаменам.