✅ LDB ATUALIZADA: Concurso para Professor - Lei de Diretrizes e Bases da Educação

Описание: LDB ATUALIZADA: Concurso para Professor - Lei de Diretrizes e Bases da Educação

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Atenção! a fundamentação da questão 05 é o art. 22 da LDB

#questão_05_fundamentação_artigo_22_da_LDB
[Art. 22. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.]

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Quais os principais pontos da LDB?
A LDB tem 92 artigos que estão divididos em 09 títulos conforme descritos abaixo:

Título 1 – Da Educação
Título 2 – Dos Princípios e Fins da Educação Nacional
Título 3 – Do Direito à Educação e do Dever de Educar
Título 4 – Da Organização da Educação Nacional
Título 5 – Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino
Capítulo 1 – Da Composição dos Níveis Escolares
Capítulo 2 – Da Educação Básica
Seção 1 – Das Disposições Gerais
Seção 2 – Da Educação Infantil
Seção 3 – Do Ensino Fundamental
Seção 4 – Do Ensino Médio
Seção 4-A – Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Seção 5 – Da Educação de Jovens e Adulto
Capítulo 3 – Da Educação Profissional e Tecnológica
Capítulo 4 – Da Educação Superior
Capítulo 5 – Da Educação Especial
Capítulo 5-A – Da Educação Bilíngue de Surdos
Título 6 – Dos Profissionais da Educação
Título 7 – Dos Recursos Financeiros
Título 8 – Das Disposições Gerais
Título 9 – Das Disposições Transitórias

Princípios e Fins da Educação Nacional:

1 – Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
2 – Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
3 – Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
4 – Respeito à liberdade e apreço à tolerância;
5 – Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
6 – Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
7 – Valorização do profissional da educação escolar;
8 – Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;
9 – Garantia de padrão de qualidade;
10 – Valorização da experiência extraescolar;
11 – Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais;
12 – Consideração com a diversidade étnico-racial;
13 – Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida;
14 – Respeito do direito à educação humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.