Взаимодействие высшей и средней школы при внедрении СПО в общеобразовательные учреждения (Владимир …

Описание: http://0x1.tv/20230129E

Взаимодействие высшей и средней школы при внедрении СПО в общеобразовательные учреждения (Владимир Павловский, OSEDUCONF-2023)
Владимир Павловский

-------------

В области информационных технологий требует в настоящее время сочетания детальной проработки,
применения современных методических средств, а также возможностей быстрой адаптации к меняющимся требованиям отрасли.

Значительной проблемой в ходе организации обучения является создание методических материалов для применения изученного
материала на практике, которые позволили бы закрепить полученные знания, сформировать необходимые требуемые
образовательной программой компетенции и создать мотивацию к получению новых знаний и к качественному их усваиванию←ref→Трунилова Вера Николаевна, Роль практических занятий в повышении качества освоения дисциплины «Технические средства информатизации» // Известия Великолукской государственной сельскохозяйственной академии. 2017. № 5←/ref→.

На примере лабораторного практикума «Технические средства информатизации: практикум для СПО», разработанного на базе
отечественного свободного программного обеспечения, прошедшего апробацию в УРТК им. А.С. Попова, ГБПОУ МИК и РГУ нефти
и газа (НИУ) имени И.М. Губкина можно сформулировать тезис, что большинство интеграторов и сервисных центров применяют
методики, пришедшие от западных компаний HP, Dell, Cisco, Super Micro и т.д. Что в текущих реалиях является не
актуальным. Разработанный практикум может быть использован преподавателями и студентами профессиональных
образовательных организаций для облегчения входа в профессию. Лабораторный практикум может быть использован при
освоении дополнительных образовательных программ повышения квалификации педагогических работников образовательных
организаций, реализующих программы среднего профессионального образования из числа преподавателей и мастеров
производственного обучения←ref→Уймин, А.Г. Применение отечественного программного обеспечения для перестройки обраовательного процесса вуза в рамках подготовки