Найкраща радянська освіта.

Описание: Розвінчуємо міф про найкращу радянську освіту. Джерела:
"Через два года после начала перестройки стало понятно, что ее экономическая программа провалилась. И главное, страна проигрывала соревнование на определяющем участке — в борьбе за научно-технический прогресс. Социализм в том виде, как он был построен в СССР и других странах, не обеспечивал его должных стимулов. Представляется уместным отметить неудовлетворительное использование потенциала, рождаемого научной мыслью. По данным Государственного комитета по делам науки и техники СССР, около 80 процентов научных разработок внедрялись лишь на одном, «родившем» их предприятии. 20 процентов — на трех-четырех и лишь 0.6 процента — на пяти и более предприятиях. И
перестройка не только не улучшила положения, но и усугубила его. Достаточно лишь вспомнить тот колоссальный урон, который нанесла непродуманная кампания по борьбе с пьянством и алкоголизмом.
Глубокое, ставшее уже хроническим отставание по производительности труда от Японии. США и других стран. 45-е место в мировой таблице ЮНЕСКО по коэффициенту интеллектуализации населения свидетельствовало. что СССР выпал из мирового процесса научно-технической революции и очутился на ее обочине. Социализм в этом смысле оказался банкротом".
В. Врублёвский. «Владимир Щербицкий: правда и вымыслы», стр. 220
---
Регресс советского образования в 70-80-е гг. подтверждают данные ЮНЕСКО о показателях коэффициента интеллектуализации молодежи (КИМ): С третьего (1953-1954) и второго (1964) места СССР в середине 80-х годов по этому показателю переместился на место в пятом десятке (уровень КИМ в СССР - 17%, США и Канаде - 57-60%). Эти данные, с одной стороны, подтверждают эффективность "школы учебы" в условиях индустриального общества, с другой - свидетельствуют об ее неэффективности в условиях НТР, развития информационных технологий и других факторов, которые объективно ведут к формированию постиндустриального общества и, как следствие, к резкому возрастанию субъективного начала во всех сферах социальной жизни.