Les Mardis du DEFLE - Conférence de Julia Putsche de L'Université de Strasbourg
Автор: Université Bordeaux Montaigne
Загружено: 2026-02-04
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Contextualiser l’approche intercultu- relle en cours de langue étrangère : théorie(s) et pratiques
Notre présentation s’intéresse au paradigme de l’en- seignement-apprentissage d’éléments interculturels en cours de langues étrangères et de FLE. Nous re- venons sur l’évolution historique du concept et expli- quons pourquoi ce paradigme nécessite une contex- tualisation scientifique, didactique et pédagogique. Dans la deuxième partie de notre exposé, nous illus- trons notre approche théorique à l’aide d’exemples concrets de didactisation dans une logique intercultu- relle contextualisée.
CLEFF
Cité des Langues Étrangères, du Français et des Francophonies Domaine universitaire 33607 Pessac cedex
www.u-bordeaux-montaigne.fr
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