Final del Certamen Concurso Tesis en 3 Minutos - Campus Iberus

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Retransmisión de la final del Certamen 'Tesis en 3 minutos' , organizado por Campus Iberus y disputada por la Universidad de La Rioja, que ha ganado Yaneth Cardona Rodríguez, estudiante de Doctorado de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) con su presentación titulada 'Soy una arcilla pilareada y esta es mi historia'.

Junto al primer premio dotado con 1.000 euros Rosa Fernández Fernández ('Yo de mayor quiero ser Fleming'), de la Universidad de La Rioja, y Ana Moradell Fernández ('En busca de determinantes para un envejecimiento saludable'), de la Universidad de Zaragoza, han logrado sendos accésits, dotados con 600 euros.

El concurso 'Tesis en 3 minutos' está dirigido a estudiantes de doctorado e investigadores de Campus Iberus que hayan defendido su tesis recientemente. Deben explicar el contenido de su investigación en tiempo limitado, con un lenguaje sencillo, inteligible y accesible al gran público.

El objetivo de este certamen es acercar la labor de los jóvenes investigadores a la sociedad y, al mismo tiempo, inculcar en ellos el interés en la divulgación y difusión de la ciencia. La convocatoria cuenta con un primer premio a la mejor comunicación de una tesis doctoral, dotado con 1.000 euros, y dos accésits, de 600 euros cada uno.

El jurado ha estado compuesto por Ramón Gonzalo García, rector de la Universidad Pública de Navarra y presidente del Consorcio Campus Iberus; Gurutze Pérez Artieda, ingeniera industrial y directora del Área de Cultura y Divulgación de la Universidad Pública de Navarra; Melania Bentué, periodista, responsable de comunicación de Instituto de Investigación en Ingeniería de Aragón; José Luis Prusén, director de Diario La Rioja, e Isabel del Pueyo, de la Unidad de Cultura Científica de la Universidad de La Rioja.

Esta actividad está financiada con cargo a los fondos recibidos de los gobiernos de Catalunya, La Rioja, Aragón y Navarra para potenciar y consolidar la excelencia docente y científica, la internacionalización del sistema universitario y generar nuevas relaciones colaborativas con los diferentes actores del valle del Ebro.