Tim Hurson - Produktiv düşünmə modeli. Təlimçi Coşqun Namazov 051-580-94-28

Kurikulum Dərs -1

Məntiqi təfəkkür. Düşünmə formaları. (2024-2025)Təlimçi Coşqun Namazov. (051-580-94-28)

Kurikulum 2025. İdrak taksonomiyası. Təlimçi Coşqun Namazov. (051-580-94-28)

Kurikulum Dərs -5 Təlimçi Coşqun Namazov (051-580-94-28)

Qüvvə hərəki qabiliyyəti. MİQ/Sertifikasiya. 055 880 90 82

MÜTLƏQ PAYLAŞIN KURİKULUMDA VACİB MƏQAN/ FORMATİV QİYMƏTLƏNDİRMƏ HAQQINDA QIZIL QAYDALAR

Düzgün icmal necə olmalıdır? Təlimçi Coşqun Namazov. (051-580-94-28)

İDRAK TAKSANOMİYASI. CANLI YAYIM GÜLƏR HÜSEYNOVA. 055-841-61-11

Hacı Şahini oxuyarkən

Jan Piaje “ Zehni inkişafın mərhələləri ” nəzəriyyəsi. CANLI YAYIM - GÜLƏR HÜSEYNOVA

Kurikulum Dərs -3 Təlimçi Coşqun Namazov (051-580-94-28)

İbn Qeyyim: İnsanın bərəkəti

MİQ-2026 Çərçivə Sənədində Təfəkkürün Yeni Növləri | Tam İzah və Situasiya Nümunələri | Ülvi Şamilov

İsim mövzu izahı. Leyla Kərimova 051-580-94-28.

Gülər Hüseynova. Düşünmə formaları. Bəyən və paylaş. 055-841-61-11

İsim canlı dərs izahı 1-ci hissə / Azərbaycan dili / Ayşən Hüseynova

Kurikulum Dərs -2 Təlimçi Coşqun Namazov (051-580-94-28)

Ata qarğışı. İradə İmanova ilə söhbət

Kurikulum Dərs -4 Təlimçi Coşqun Namazov (051-580-94-28)

2.1.4. Fəaliyyət və onun növləri (Taksonomiya) | TAİM 2024 | Nəsirli Sənan