Интеграция этических и социальных последствий использования искусственного интеллекта в образоват...

Описание: Название: Интеграция этических и социальных последствий генеративного искусственного интеллекта в учебный процесс
Дата: 3 июня 2026 г.
Продолжительность: 1 час

ДОКЛАДЧИК
Энрико Понтелли, Университет штата Нью-Мексико

ДОКЛАДЧИК
Джудит Гал-Эзер, Открытый университет Израиля

МОДЕРАТОР
Пол Лейдиг, Университет штата Гранд-Вэлли (в отставке)

МОДЕРАТОР
Том Кортина, Университет Карнеги-Меллона

АННОТАЦИЯ
Это пятый вебинар из серии вебинаров рабочей группы ACM по этическим и социальным последствиям генеративного искусственного интеллекта, входящей в состав Консультативного комитета ACM по образованию.

В этом вебинаре мы рассмотрим различные точки зрения кафедр высшего компьютерного образования и то, как они интегрируют важнейшую тему этических и социальных последствий генеративного искусственного интеллекта. Мы углубимся в такие вопросы, как: Какие ключевые моменты следует учитывать при интеграции этических и социальных последствий использования искусственного интеллекта в образовании? Считаете ли вы эффективным подход, разработанный специально для конкретного курса, или же интеграция происходит постепенно на протяжении всей программы обучения? Какие инновационные подходы применяет ваш колледж/факультет в этой области?