03.09.20 Теорія і практика інклюзивного шкільного навчання у Харкові || ПОДКАСТ

Описание: «У жовтні минулого року стало зрозуміло, що моя донька «не тягне» програму першого класу… Тоді вже переконалася, що треба оформлювати інклюзію, але, як виявилося, це не так просто у Харкові», – розповідає Олена Розсказова, мати другокласниці Олександри, дівчинки з особливими освітніми потребами.

Серед 130 тисяч учнів Харкова більше 300 школярів мають особливі освітні потреби. Інклюзивні класи є у кожній третій школі, інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ) у місті один. Про це повідомила очільниця департаменту освіти Харківської міськради Ольга Деменко.

Чому у Харкові тільки один ІРЦ? Хто може ініціювати відкриття інклюзивного класу? Якими можуть бути причини відмов? Про організацію інклюзивного навчання в школі та труднощі, які постають перед батьками дітей з особливими освітніми потребами на цьому шляху говоримо у «Відкритому доступі».