Психология развития и возрастная психология. Лекция 15. Психологическая характеристика молодости.

Описание: БЕСПЛАТНЫЙ тренажёр и ПОЛНЫЙ КУРС для эффективной подготовки к этому экзамену:
https://mexam.ru/course/view.php?id=18

ДЛЯ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА НАДО:
Изучить материал - на сайте есть: лекции в видеоформате и текстовые конспекты.
Не обязательно проходить всё - доступ к каждой теме отдельно.
Под каждой темой 2 теста. Тренировочный и экзаменационный. Первый для заучивания материала и проверки знаний, второй для фиксации.
Для каждого теста есть подробные разборы ответов.
Вопросы разных типов, но могут быть похожи, это делается специально для эффективного усвоения материала.
В конце - мегатест на много случайных вопросов.
Пройдёте всю цепочку - сдадите!)

Образовательный контент, системы LMS для ВУЗов и СУЗов, здесь: https://ecre.ru/

Варианты, как можно помочь проекту, тут: https://mexam.ru/course/index.php?cat...
Смотреть то же самое, что и на канале, без VPN, можно в этом месте: https://rutube.ru/channel/61201655/

Курс лекций по предмету "Психология развития и возрастная психология" для бакалавриата факультета психологии. Читает кандидат психологических наук Баширов Ильдар Фаритович.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
Проблемы периодизации взрослости
Общая характеристика молодости
Развитие личности в период молодости

НЕ ЗАБЫВАЙТЕ СТАВИТЬ ЛАЙКИ, ПОДПИСЫВАТЬСЯ НА КАНАЛ И ОСТАВЛЯТЬ КОММЕНТАРИИ.

РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА К КУРСУ:
Возрастная и педагогическая психология (под ред. М.В. Гамезо, М.В. Матюхиной, Т.С.
Михальчик). - М., 1984.
Кулагина И.Ю. Возрастная психология. - М.: Изд. УРАО, 1997. - 176 с.
Люблинская А.А. Детская психология. - М., 1971.
Мухина В.С. Возрастная психология. - М.: Изд. Академия, 1998. - 456 с.
Немов Р.С. Психология: В 2 кн. - М., 1994.
Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. - М.: Роспедагентство, 1996. - 374 с. Дополнительная литература:
Божович Л.И. Этапы формирования личности. - М.; Воронеж, 1995.
Венгер А. Л. Психологическая готовность детей к обучение в школе. - М., 1985.
Возрастная и педагогическая психология (под ред. А.В. Петровского). - М., 1979.
Выготский Л.С. Младенческий возраст - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984.
Выготский Л.С. Кризис первого года жизни - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984.
Выготский Л.С. Раннее детство - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984. Т. 4.
Выготский Л.С. Кризис трех лет - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984. Т. 4.
Выготский Л.С. Кризис семи лет - Собр. соч.: В 6 т. - М., 1984. Т. 4.
Выготский Л.С. Мышление и речь - Собр. соч.: В 6 т. - М., 1982. Т. 2.
Выготский Л.С. Педология подростка - Собр. соч.: В 6 т. М., 1984. Т. 4.
Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. - М., 1993.
Зак А.3. Развитие теоретического мышления у младших школьников. - М., 1984.
Залесский Г.Е. Психология мировоззрения и убеждении личности. М., 1994.
Кле М. Психология подростка (психосексуальное развитие). - М., 1991.
Коломинский Я. Л., Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста. - М., 1988.
Кон И.С. Психология старшеклассника. - М., 1982.
Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Шестилетний ребенок. Психологическая готовность к школе. - М., 1987.
Липкина А.И. Самооценка школьника. - М., 1976.
Мухина B.C. Шестилетний ребенок в школе. - М., 1990.
Общение и формирование личности школьника (под ред. А.А. Бодалева, PЛ. Кричевского). - М., 1987.
Психическое развитие младших школьников (под ред. В.В. Давыдова). - М ., 1990.
Развитие личности ребенка (пер. с англ.) - М., 1987.
Флейк-Хобсон К; Робинсон Б.Е.. Скин П. Развитие ребенка и его отношение с окружающими. М., 1993.
Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту (под ред. И.В. Дубровиной). - М., 1987.
Цукерман Г. А. Школьные трудности благополучных детей. - М., 1994.
Эльконин Д. Б. Детская психология. - М., 1960.
Эльконин Д.Б. Психология игры. - М., 1978.
Эльконин Д.Б. Развитие личности ребенка-дошкольника. Избр. психол. тр. - М. 1989.
Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника. Избр. психол. тр. - М., 1989.
Эльконин Д.Б. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков Избр. психол. тр. - М., 1989.