"Arte en dos, tres, cuatro y ln 3 / ln 2 dimensiones", Francisco Martín Casadelrrey

Описание: Vídeo: Residencia de Estudiantes

"Arte en dos, tres, cuatro y ln 3 / ln 2 dimensiones", Francisco Martín Casadelrrey (11/12/14)
Contemplar el Arte es una manera de disfrutar. La mirada matemática incrementa ese placer estético y muchas veces nos descubre facetas nuevas escondidas cuadros que ya habíamos visto muchas veces. Recorreremos varias obras de Arte mirándolas con ojos matemáticos, bajo la idea del espacio-tiempo pluridimensional. Entre ellas, un Greco, en 400º aniversario de su muerte.

Sobre el ponente
Francisco Martín Casalderrey es catedrático de Matemáticas en el Instituto de Educación Secundaria Juan de la Cierva (Madrid).
Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Zaragoza, ha dedicado gran parte de su carrera a la educación matemática en diferentes cargos: consejero de la Secretaría de Estado de Educación, jefe de estudios del Instituto Cervantes en Roma, inspector de educación, director de la revista Suma, secretario general de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas.
Es autor de un centenar de publicaciones sobre matemáticas, enseñanza de las matemáticas, historia de la ciencia y arte y matemáticas.

Presenta: Antonio Pérez Sanz

'Matemáticas en la Residencia'
Matemáticas en la Residencia es un ciclo de conferencias de divulgadores de matemáticas del más alto nivel internacional organizada por el Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMAT) en colaboración con la Vicepresidencia del CSIC de Organización y Cultura Científica y la Residencia de Estudiantes.
Desde la creación del programa, en 2009, ha contado con importantes divulgadores de la matemática como Marcus du Sautoy, J.M. Sanz-Serna, Pierre Cartier, Guillermo Martínez, Edward Frenkel, Christiane Rousseau, Antonio Durán, John Allen Paulos, Martin Grötschel, Jin Akiyama, Francisco Martín, Sylvia Nasar, Marta Macho, Pierre Berger y Eduardo Sáenz de Cabezón. Se suelen celebrar dos encuentros al año.
Más información: https://www.icmat.es/outreach/regular...